生物科学（师范类本科）专业（一）培养目标：本专业旨在培养热爱教育事业，具有高尚师德与健全人格，“为人诚实，作风朴实，基础扎实，实践能力强”，能在中小学、教育机构和其它企事业单位从事生物科学基础教学、教学研究的高级专门人才。（二）主干课程：高等数学、大学物理、大学英语、计算机程序设计基础、植物学、动物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、植物
化学（师范类本科）专业（一）培养目标：培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能够在中等学校从事化学教学、化学教学研究或在化学化工相关领域从事专业技术工作的应用型专门人才。（二）主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工基础、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、综合化学实验、化学专业英语、
生物科学（师范类本科）专业(一)培养目标：本专业旨在培养热爱教育事业，具有高尚师德与健全人格，“为人诚实，作风朴实，基础扎实，实践能力强”，能在中小学、教育机构和其它企事业单位从事生物科学基础教学、教学研究的高级专门人才。(二)主干课程：高等数学、大学物理、大学英语、计算机程序设计基础、植物学、动物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、植物
生物科学（师范类本科）培养目标：本专业旨在培养热爱教育事业，具有高尚师德与健全人格，“为人诚实，作风朴实，基础扎实，实践能力强”，能在中小学、教育机构和其它企事业单位从事生物科学基础教学、教学研究的高级专门人才。主干课程：高等数学、大学物理、大学英语、计算机程序设计基础、植物学、动物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、植物生理学、人体组织
地理信息科学专业（一）专业背景：随着经济全球化、信息全球化的高速发展，具有时空特征的地理信息已成为国家经济和社会发展的基础战略资源；作为整合时空和非时空信息资源的数据平台和关键技术，地理信息科学已经广泛应用于社会经济发展、国家公众安全的各个方面，在经济可持续发展中发挥着举足轻重的作用，国家发展迫切需要大量的地理信息科学类专业人才。（二）培养目标：培养能够胜任
信息与计算科学专业简介（一）培养目标：本专业培养为人诚实，作风朴实，数学基础扎实，实践能力强，具有良好的数学思维能力和综合计算能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题且具有强烈社会责任感和创新创业意识的应用型高级专门人才。毕业生能在科技、信息产业、计算机、教育和经济金融等行业从事应用开发、数据处理和信息管理等
福建省普通类专业录取情况招生专业科类投档高分投档低分/同分排位英语历史类518513/2地理科学522512/2生物科学物理类512503/2英语526517/1
新疆维吾尔自治区录取情况招生专业科类投档高分投档低分备注音乐学艺文348250按文化课投档美术学294275新疆音乐学专业课录取低分是248.39分；美术学专业课录取低分是220分
重庆市普通类专业录取情况招生专业科类投档高分投档低分汉语言文学历史类537.537.汉语国际教育535.1881111534.1860951财务管理531.208109524.英语物理类540.1971061538.计算机科学与技术528.1840961521.210107
四川省艺术类专业录取情况招生专业科类投档高分投档低分备注音乐学艺术254.27249.41按专业总分投档舞蹈学333.40328.20书法学249.00246.34
