应用心理学专业（一）培养目标：本专业旨在培养适应基础教育改革需求，具备良好的思想政治素养、师德素养及具有科学精神、人文素养和国际化视野，通过系统的专业学习与训练，掌握扎实的应用心理学学科基础知识、基本心理健康教育专业知识及心理咨询、辅导技能，能够在中小学、职业学校从事心理健康教育教学工作，心理咨询与心理辅导或在各级各类教育机构及其他企事业单位、社区服务机构从
应用英语专业（一）培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具备扎实的英语语言基础知识、翻译理论基础知识、英汉口译和笔译的基本技能，能够符合少儿教育和教育现代化要求，能在教育培训机构或义务教育阶段承担少儿英语教学工作；也可以在合资企业、商场、旅游景点、政府部门等岗位承担一般性会谈或外宾接待的服务和管理工作的高素质劳动者和技术技能人才。（二）主要课程：英语阅读、
应用心理学专业(一)培养目标本专业旨在于培养为人诚实，作风朴实，基础扎实，具有强烈社会责任感和创新创业意识、具备心理学学科基本理论、基础知识和基本技能，能够在幼儿园、中小学及高校从事心理咨询、心理健康教育和心理学教学工作，或在科研部门、教育机构及其他企事业单位从事心理咨询、员工心理健康教育、心理健康测评等相关工作的应用型人才。(二)专业基础课程普通心理学、高
应用心理学专业培养目标本专业旨在于培养为人诚实，作风朴实，基础扎实，具有强烈社会责任感和创新创业意识、具备心理学学科基本理论、基础知识和基本技能，能够在中小学从事心理咨询与教育工作，或在科研部门、教育机构及其他企事业单位从事心理咨询相关工作的应用型人才。主干学科和专业主干课程主干学科：心理学、教育学专业主干课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、发
国际商务专业（一）培养目标:本专业旨在培养适应地方经济社会发展的需要，践行社会主义核心价值观，具有良好思想品质和道德修养，掌握国际商务专业基础知识、基本理论方法，熟悉国际通行经贸规则，认识与把握国内外经济、贸易运行机制和发展规律，适应我国现代市场经济需要，熟练一门外语，具备人文精神、科学素质和诚信品质、具备经济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力，能在经
新闻学专业（一）培养目标：本专业培养具备坚定正确的政治方向、良好的职业道德，具有扎实的专业基础知识和开阔的文化视野，具有良好的新闻采、写、编、评等实践能力，适应区域经济、社会、文化发展需要，能在各类媒体、党政机关及企事业单位从事新闻宣传、公共传播等工作的应用型高级专门人才。（二）专业基础课程：新闻学概论、传播学概论、广播电视学、马克思主义新闻思想、网络与新媒
软件工程专业（一）专业基本信息：2007年我院新增软件工程专业，同年成立软件工程系。目前，专职教师11人，在校学生300余人。相关研究所2个：软件开发技术与应用和图形图像处理研究所。相关实验室2个：软件工程实验室、云平台实验室。2020年软件工程专业被评为校级一流专业建设项目。近年来，毕业生一次性就业率均保持在95％以上，一志愿报考率达100％以上。（二）师
日语专业（一）培养目标：本专业旨在培养为人诚实，作风朴实，专业基础扎实，实践能力强，具有强烈社会责任感和创新创业意识，能够在中学进行日语教学和研究的教师以及人文背景深厚，日语综合技能较强，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、日语教育与学术研究所需要的能从事翻译、商务、日语文员、管理等工作的应用型日语专业人才和复合型日语人才。（二）专业主干
环境设计专业（一）培养目标：环境设计专业培养为人诚实、作风朴实、创新设计能力扎实，具有较强的环境设计理论和环境设计素养。掌握以城乡环境设计为主的专业基本理论、基础知识，具备新型环境观念和创新能力，了解环境设计学科前沿理论和发展趋势，理论素养和专业技能并重，有较强的动手操作技能，能在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观
财务管理专业（一）培养目标：本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感和创新精神，适应地方经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代财务管理理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能、能够胜任行政机关、工商企事业单位等财务管理、会计、经济管理工作的应用型人才。（二）专业基础课程：会计学、财务管理、经济法、会计信息化原理与实
