（一）专业培养目标
本专业主要面向通用设备制造业培养职业理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，同时具备良好的人文素养、职业道德、创新意识及精益求精的工匠精神，熟悉相关机械加工方法及特点，能够准确编制机械相关零件的加工工艺文件，掌握零件加工、零件图绘制、零件质检、设备调试与维护等能力，能够胜任产品制造、产品加工工艺编制、设备维修与保养、图纸绘制、产品质检、产品销售等从事企业一线车间生产和技术管理岗位工作的应用性、职业型高技能人才。
（二）主要职业岗位
工艺编制员、设备维修员、设备操作员
（三）专业建设
机械制造及自动化专业有一支素质优良、专兼结合、结构合理的双师型素质的教学团队。学历均为装备制造大类本科及以上，其中硕士研究生占70％，且中级职称以上占75％，且双师素质教师占专业教师总数的90％。兼职教师为学徒制企业指导教师，均具有中级以上职称，企业工作经验均5年以上。
根据企业实际用人需求，机械工程系建立校内实训基地三个，包括数控加工实训中心、机械加工实训中心、钳工实训中心。实训中心设备种类齐全，数量多，可同时容纳多个班级同时实训，满足《数控加工编程》、《车工工艺实训》、《钳工工艺实训》、《机械制造工艺》、《机床故障诊断与维修》等专业课程的教学要求。
本专业课程设置合理，实践性教学学时占总学时的72％，培养学生设备操作、工艺编制、设备维修的实践动手操作能力。
校外实训基地是学生巩固理论知识、增强劳动观念、练就实践能力、实现角色转换的重要实训场地。通过与瓦轴集团、大连机车车辆厂配件四分厂、大连冶金轴承股份有限公司、恒力石化（大连）有限公司、豪迈集团股份有限公司、大连东方亿鹏设备制造有限公司、维信诺科技股份有限公司等企业成立校外实训基地，缩短与企业的距离，提高学生的就业能力。
（四）人才培养模式
本专业采用“校企合作、产教融合”人才培养模式。学校与合作企业成立教育教学指导委员会，根据企业对人才类型的需求，共同制定教学计划和人才培养方案，校企合作开发教材，实现大一宽基础，大二分方向，大三去顶岗，使人才培养更有针对性，提高学生的就业能力。校内主要以基础理论和实训为主，为后续校外实习打基础，校外实训基地结合企业实际,进行系统的、有针对性的岗位实习，实习任务为企业实际生产任务，使学生熟悉企业的岗位真实工作过程，达到校企合作共同育人的目的。
（五） 专业特色
在实践教学过程中，学生通过企业真实零件图纸去加工零件，整个零件的加工过程由学生独立完成加工，学生将所学的理论知识应用到实践中去，不断提升实践动手能力。同时在理论课程的教学过程中，根据学生的学习特点采用不同的教学方法，从板书设计，到实物讲解，将理论知识与实践结合一起，提高教学质量。在校教师均由“工程师+教授”、“技师+讲师”的双重身份组成，师资力量雄厚。
（六） 校企合作
与本专业合作的企业分布全国各地，其中省内的企业包括大连金山压缩机制造有限公司、瓦轴集团、大连机车车辆厂配件四分厂、大连冶金轴承股份有限公司、大连东方亿鹏设备制造有限公司、河野精机（大连）有限公司、恒力石化（大连）有限公司等，省外包括昆山国显光电股份有限公司、浙江贝盛光伏股份有限公司、微宏动力系统（湖州）有限公司、豪迈集团股份有限公司等，通过企业不断加入，为机械制造及自动化的专业人才培养方案修改与制定工作提出大量宝贵意见，使人才培养更侧重“实践性、操作性、技能性”培养。本专业连续近三届毕业生，就业率达到95％以上。
原标题：2022年大连装备制造职业技术学院机械制造及自动化专业
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
