水利工程专业介绍（一）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握水利工程专业知识和技术技能，从事中小型农田水利工程、节水灌溉工程、城镇给排水工程、河道生态治理工程、泵站工程的规划设计、施工与管理工作的高素质复合型技术技能人
水利水电工程智能管理专业介绍（一）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向水利管理业的河道水库管养人员、农田灌排工程建设管理维护人员等职业群，能够从事水利水电工程运行管理、水利水电工程安全监测、
水利水电建筑工程专业介绍（一）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向水利和水运工程建筑业、水利管理业等行业的水利水电建筑工程技术人员等职业岗位群，能够从事中小型水利水电工程设计、施工管理、运行
智慧水利技术专业介绍（一）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向现代水利行业的水利水电工程智能施工与管控、智能运行管理、智能检测等职业岗位群或技术领域，能够从事智能建造、智能施工管理、智能运行
监理水利专业介绍（一）培养目标：培养掌握水利工程监理专业知识，面向水利水电工程建设与生产一线从事水利水电工程施工现场监理、工程计量、信息管理、资料管理、试验检测等工作的高端技术技能型人才。（二）主干课程：水利工程制图及CAD工程绘图、水利工程测量、工程水文与水力学、水工钢筋混凝土结构、工程地质与土力学、建筑材料与检测、水工建筑物、水利工程施工组织、水利施工技
测绘工程技术（一）培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员职业群（或技术技能领域），能够从事自然资源、国土资源、城建、水利、高铁、市政、规划、环境监测、
建筑工程技术专业-中马国际合作（一）文凭优势：双方协议在河南水利与环境职业学院开设建筑工程技术专业，学生修完规定的学分后可同时获得河南水利与环境职业学院毕业证和马来西亚世纪大学出席文凭。（二）升学优势：学生在河南水利与环境职业学院毕业后可免试就读马来西亚世纪大学本科和硕士研究生，学历均为教育部认证承认。（三）就业优势：随着一带一路的发展及航空港建设，越来越多
建设工程管理专业（含:BIM技术专业-亮点专业）（一）培养目标：本专业培养适应现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施工技术、BIM技术和建设工程管理基本知识，具备BIM技术应用、工程招投标、施工项目管理能力，从事BIM建模、BIM项目管理、工程招投标、工程施工管理等工作的高素质技术技能人才。（二）主干课程：建筑
工程测量技术专业（国家级骨干专业、教育部现代学徒制试点专业）（一）培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员职业群（或技术技能领域），能够从事自然资源、国
环境工程技术（420802）——省级骨干专业（一）学制：高职高专，学制三年（二）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染
