江西陶瓷工艺美术职业技术学院2022年单独招生方案根据教育部有关文件规定及《江西省2022年高等职业教育单独招生实施办法》要求,为深化高职院校单独招生改革,提升高职院校生源质量和办学水平,结合我院实际情况,特制定本实施方案。一、组织领导学院成立由学院院长担任组长,主管副院长、教学副院长及纪检领导担任副组长,成员由招生、教务、宣传、防控办、学工处、纪检、后勤、
适用对象及学制:1、适用对象:高中毕业生2、学制:三年培养目标:本专业主要培养具备现代服装工艺及服装设计理论和技能,能系统掌握本专业的基本理论知识、并根据现代生活对服装工艺及设计的功能效果和审美情趣、风格等要求进行创作设计,毕业后可在相关行业从事服装设计、制作、研究和教学工作的高技能应用型专门人才。素质与能力要求:1、公共素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国
江西陶瓷工艺美术职业技术学院2022年单独招生考试《综合技能测试》考试大纲为便于报考者充分了解江西陶瓷工艺美术职业技术学院单独招生考试中《综合技能测试》科目的要求与范围,特制定本考试大纲。一、考试的性质与目的《综合技能测试》是为参加江西陶瓷工艺美术职业技术学院2022年单独招生考试而设置的具有选拔性质的考试科目。它以中学(普高、职高、技校、中专)所学知识为基
(一)专业介绍:服装设计类专业在我院开设至今有十年多,虽然是一个新兴的专业,但也是我院的重点建设专业之一,更是景德镇市唯一的大专服装设计专业。我们学院的高等职业教育以探索产、学、研结合教育的人才培养模式为主,在这种教育模式的理论指导下,通过对国内服装行业与发展趋势与服装企业的人才需求的调查研究,同时充分吸纳社会上现有专家和兄弟高校专家的建议,结合我们专业教师
适用对象及学制:1、适用对象:高中毕业生2、学制:三年培养目标:本专业主要培养具备产品设计与制作能力,掌握五大材料、生产制造工艺等知识,能运用计算机及先进科技进行设计,具有先进设计思想和国家职业资格证书;能在教育、研究、设计、生产和管理等企事业单位从事工业产品造型设计、开发和生产制作等工作的高技能应用型专门人才。素质与能力要求:1、公共素质要求:热爱社会主义
适用对象及学制:1、适用对象:高中毕业生2、学制:三年培养目标:本专业主要培养具备雕刻艺术相关知识和基本技能,能从事艺术雕塑、装饰雕塑及工艺礼品雕塑的设计等工作的高级应用型技术人才。学生毕业后可在陶瓷企业、雕塑企业、礼品公司的设计部门或工艺美术部门、科研和教育单位从事设计、创作和教学工作的高技能应用型专门人才。素质与能力要求:1、公共素质要求:热爱社会主义祖
(一)专业介绍:本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科。随着我国社会发展,经济文化水平提高,物质生活条件改善,人们对产品和环境的艺术审美需求也逐步提高,相关艺术设计专业在我国也应运而生,艺术设计专业要求具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养,掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能;具有一定的运用专业知识实际操作的能力并具有艺术设计的能力,成为
陶瓷设计与工艺专业介绍适用对象及学制:1、适用对象:高中毕业生2、学制:三年培养目标:本专业主要培养具备陶瓷艺术设计相关知识和基本技能,能从事陶瓷装饰、陶瓷造型、陶瓷创作和其它各类艺术设计工作的高级应用型技术人才。学生毕业后可在陶瓷企业的设计部门或工艺美术部门、科研和教育单位从事陶瓷设计、创作和教学工作的高技能应用型专门人才。素质与能力要求:1、公共素质要求
适用对象及学制:1、适用对象:高中毕业生2、学制:三年培养目标:本专业主要培养具备现代陶艺创作的相关知识和基本技能,能从事现代时尚的观念,熟练运用陶瓷材料,进行陶瓷装饰、陶瓷造型、陶艺创作,。学生毕业后可在陶瓷艺术和工艺美术部门、研究所和教育单位从事陶瓷艺术设计、创作和教学的高技能应用型专门人才。素质与能力要求:1、公共素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共
适用对象及学制:1、适用对象:高中毕业生2、学制:三年培养目标:本专业主要培养具备陶瓷艺术设计相关知识和基本技能,能从事陶瓷装饰、陶瓷造型、陶瓷创作和其它各类艺术设计工作的高级应用型技术人才。学生毕业后可在陶瓷企业的设计部门或工艺美术部门、科研和教育单位从事陶瓷设计、创作和教学工作的高技能应用型专门人才。素质与能力要求:1、公共素质要求:热爱社会主义祖国,拥