通信工程学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，适应现代信息科学技术领域的宽口径发展需要，掌握信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术学科的基础理论、基本知识、基本技能，具备扎实的通信与信息系统理论基础，有较强的射频电路设计开发、光纤与移动通信工程设计、嵌入式软件编程能力的高级应用型工程技术人才。毕业生可
通信工程专业(一)专业实力：通信工程专业伴随着通信技术的发展和应用而逐渐发展起来，属于服务国家重点产业的电子信息类专业。沈阳大学通信工程专业是沈阳市重点建设专业，也是省级现代产业学院“沈阳大学华为信息与网络技术学院”的核心专业。拥有一个省级虚拟仿真实验教学中心、一个省级虚拟仿真实验教学项目、一个省级大学生校外实践基地，一个省级云实验教学中心，一个“ICT创新
通信工程专业通信工程专业是面向通信与信息行业的口径较宽、适应面较广的专业，关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用等，是适应现代信息技术与网络技术发展的热门专业。本专业强调较强的实际动手能力，在培养过程中增加了综合型、设计型实验的比例。本专业培养了大批具有宽厚理论基础、实践能力强的毕业生。培养目标：本专业培养具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、
通信工程1.培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能够在信息通信及相关领域内从事系统的研究开发、工程设计、设备制造、网络运营管理和维护以及技术管理工作的高级应用型工程技术人才。2.培养方向与专业前景：专业方向主要有通信网络与交换、多媒体通信与信息处理、光通信、移动通信等。通信工程专业主要研究信号的产生、传输、交换和处理及通信理
工业工程专业学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握现代工业工程的基础理论、基本知识、基本技能、方法，具有从事本专业实践工作的初步能力，能够融合多学科知识和技能来对复杂生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、评价和改进的高级应用型人才。毕业生可在企业、服务业、政府部门及高等学校从事系统规划、设计、管
车辆工程学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，系统地掌握汽车设计、制造及实验的基础理论、基本知识，掌握本专业试验的基本操作技能及方法，掌握工程软件应用能力，具有较强工程实践能力的高级应用型人才。毕业生可在汽车制造企业、科研单位、学校等单位从事汽车及其零部件产品的设计、制造、实验、技术管理、产品营销、科研和教学等
机械电子工程培养目标与就业面向本专业方向培养德、智、体全面发展，具有机械、检测、控制、计算机等理论知识和实际应用能力，能从事机电设备系统及元件的设计、开发，机电设备的运行管理与营销等工作，具有较强的创新精神和工程实践能力的高级应用型人才。毕业生可在相关企业、科研单位从事机械设计制造领域的机电产品设计、制造、管理、营销、科研等工作。专业特色与基本要求1．专业特
电子信息工程学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握电子信息工程基础理论与基本知识，具备电子技术、信号检测与信息处理技术、通信系统、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和专业基本技能，能在信息传输与处理、应用电子、网络与通信、计算机技术等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护以及相应的技术开
金属材料工程学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握金属材料工程和表面工程方面的基础理论、基本知识，掌握本专业必需的基本技能、方法，具有较强工程实践能力的高级应用型人才。毕业生可在相关企业、科研单位、高等院校从事金属材料工程领域的热处理工艺和设备、表面改性以及相关的科研和教学等工作。专业特色与基本要求1．
环境工程专业（分为环境监测与环境工程两个专业方向）学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，熟练掌握化学、水污染控制、大气污染控制、物理性污染及防治、固体废弃物处理及资源化及环境质量监测等方面的基本理论和基础知识，具备污染物监测控制和治理、环境质量评价、环境规划与管理等能力的高级应用型人才，能在政府管理部门、环保部
