主页 厦门工学院

  • 关注排行: 关注排名 全国排名:-- 福建排名:105 厦门排名: 44
  • 更新日期: 2023-03-14 13:43
  • 学校类型: 民办学校
  • 教学领域: --
  • 电话: 0592-6667566 6667579 6667577
  • 网址: www.xit.edu.cn/
  • 学校地址: 福建省厦门市集美区孙坂南路1251号

华侨大学厦门工学院(以下简称“厦门工学院”)是经国家教育部批准、由华侨大学与福建金帝集团有限公司共同创办的全日制本科层次独立学院。厦门工学院位于福建省厦门市集美文教区,毗邻园博苑,依山傍海,风景绮丽;坐拥大学城,与集美大学、华侨大学厦门校区、厦门理工学院等多所高校比邻而居,学术氛围浓厚。校园占地702亩,规划总建筑面积62.5万平方米,总投资12亿元,规划在校生规模10000人。目前,已完成了36万平方米的建筑面积及教学、生活和实验室等相关配套设施的建设。整个校园精致典雅、古朴厚重,教学和生活设施配套齐全,是读书治学的理想场所。

厦门工学院的校训是“明志、博学、修身、力行”,办学目标是成为以工科为主、多学科相配套、特色明显、专业优势突出、居国内同类院校前列的高等学校。学院设有七个系(机械工程系、电子信息工程系、土木工程系、建筑与城市规划系、商学系、计算机科学与工程系、材料科学与工程系)及基础科学部。现由华侨大学党委常委、副校长、博士生导师吴季怀教授担任院党委书记,西安交通大学博士生导师方亮教授担任院长。

华侨大学直属国务院侨务办公室领导,是国家重点建设的综合性大学,是国家大学生文化素质教育基地。学校具有博士、硕士、学士和预科等层次完整的办学体系,有近百个博士、硕士点,62个本科专业。拥有国家级重点学科、博士后科研流动站及教育部工程研究中心,学科门类涉及理、工、经、管、法、文、哲、史、农、教育等10大类。全校现有教职工2146人,其中正副教授590人。各类在校学生2.8万余人。

厦门工学院将依据海峡西岸经济区的产业结构和人才需求,与华侨大学、西安交通大学和加拿大威尔弗雷德劳里埃等国内外名牌高校战略合作,引进师资力量和教学管理等方面的优质资源,同时充分利用民办教育灵活的体制和机制,积极探索对外合作教育模式,重点构建材料、机械、电子、建筑等工科类的学科群,同时适度发展经、管、文类专业,逐步形成结构合理、多学科相配套的专业体系,培养为海峡西岸经济区服务的高素质应用型专业技术人才,满足国家经济、社会发展和广大群众对高等教育的迫切需求。
 

推荐内容

2022年厦门工学院网络与新媒体专业[2023-02-14 16:15]

一、培养目标本专业坚持以马克思主义为指导,本着服务地方新媒体产业的原则,以“三位一体”育人理念与人文精神为核心,以行业标准和社会需求为导向,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好互联网思维和较强实践能力的应用型、复合型、创新型人才。学生毕业后能够在各类传媒机构、党政机关、企事业单位从事新媒体内容制作、传播推广、运营管理、企业文化建设等网络与新媒体相关工作。毕业生经过五年的职业发展后,能够成为网络

2022年厦门工学院广告学专业[2023-02-14 16:13]

一、培养目标本专业以国家相关产业发展需求为基本原则,立足于大数据营销和新媒体环境下广告形式创新以及传播形式融合的大背景,以社会需求为导向,培养现代媒介产业和营销传播发展急需的,能够系统掌握市场调查与策略分析、文案写作、创意设计与策划、活动执行、全媒体整合推广、品牌规划与管理、新媒体平台运营等基本技能,人文科学素养与专业知识技能兼备的应用型、复合型、创新型人才。毕业生能在广告公司、公关公司、品牌和营

2022年厦门工学院传播学专业[2023-02-14 16:13]

一、培养目标本专业以国家发展需求为基本原则,以行业标准和社会需求为导向,坚持正确政治立场和方向,培养具有一定的现代传播基础理论与知识,熟练掌握新闻采写、编辑、影视编导、拍摄、数字短片制作,以及网络新媒体传播等能力的应用型、复合型、创新创业型传播人才。二、主干学科和相关学科传播学、广告学、新闻学及社会学三、主干课程传播学通论、传播调查方法、传播效果研究、摄影基础、摄像与编辑、传播伦理与法规、新闻实务

2022年厦门工学院产品设计专业[2023-02-14 16:13]

一、培养目标本专业以“三位一体”育人理念与人文精神为核心,以社会需求为导向,以福建产业资源为依托,培养能够综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、交互体验和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设计,能够在专业设计部门担任产品设计、产品研发、管理;或在教学科研单位从事科研教学工作的应用型艺术设计复合人才。本专业培养目标归纳如下:培养目标1:具有扎实的艺术学、材料科学、机械

2022年厦门工学院动画专业[2023-02-14 16:13]

一、培养目标本专业以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以“三位一体”育人理念与人文精神为核心,以我国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,动画专业培养掌握动画、漫画、设计的创作、制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法。能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企业相关领域从事动画、漫画的策划、创作、制作、推广、应用,传播运营或管理以及在各级各类学校从事动

2022年厦门工学院音乐表演专业[2023-02-14 16:13]

一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应本土经济建设和社会发展需要,具有人文精神和科学素养,具有较高音乐表演能力和文化艺术修养,能够在文艺团体、学校等企事业单位从事音乐表演、音乐教育,并具备演唱、演奏创新精神的复合型、应用型人才。二、主干学科和相关学科主干学科:音乐表演。相关学科:音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐教育。三、主

2022年厦门工学院财务管理专业[2023-02-14 16:13]

一、培养目标本专业根据工商管理类专业国家质量标准要求,培养适应地方经济和社会发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有人文精神、科学素养和诚信品质,具有社会责任感、公共意识和创新精神,系统掌握管理、经济、金融、法律、会计等学科的基本理论及方法,具备财务管理、会计核算、财务软件应用、财务分析、项目投融资、税收筹划等能力的高素质、应用型人才。二、主干学科和相关学科1.主干学科:

2022年厦门工学院国际经济与贸易专业[2023-02-14 16:11]

一、培养目标本专业培养徳、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有较深厚的文化素养和良好的职业道德;掌握扎实的经贸专业知识;具备分析外经贸问题的逻辑思维和外贸业务处理能力;具有良好的沟通、协调能力和创新创业精神;具备国际化视野的高素质应用型、复合型、创新型人才。二、主干学科和相关学科1.主干学科:经济学2.相关学科:管理学三、主干课程微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国

2022年厦门工学院跨境电子商务专业[2023-02-14 16:11]

一、培养目标本专业培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,具有人文精神和科学素养,系统掌握现代商务理论和信息技术应用交叉知识与技能,具备跨境电子商务营销、国际物流、电子商务平台运营、商务外语实践能力、跨文化交流能力等能力,能够利用跨境电商平台从事有关跨境电子商务平台运营及数据分析、互联网产品策划与运营、专业管理和技术服务等相关工作的高素质应用型、复合型、创新型人才。同时,坚

2022年厦门工学院市场营销专业[2023-02-14 16:11]

一、培养目标本专业以博雅教育、专业教育和创新创业教育相融合的“三位一体”人才培养模式为指导,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应福建区域经济建设和社会发展需要,具有人文精神和科学素养,掌握现代市场营销理论及方法,具备营销理论运用、营销调研与预测、公共关系与谈判、营销策划与执行等能力,具有良好的敬业精神和职业道德,具备社会责任感、创新意