一、培养目标本专业坚持以马克思主义为指导,本着服务地方新媒体产业的原则,以“三位一体”育人理念与人文精神为核心,以行业标准和社会需求为导向,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好互联网思维和较强实践能力的应用型、复合型、创新型人才。学生毕业后能够在各类传媒机构、党政机关、企事业单位从事新媒体内容制作、传播推广、运营管理、企业文化建设等网络与新媒体相关工作。毕业生经过五年的职业发展后,能够成为网络
一、培养目标本专业以国家相关产业发展需求为基本原则,立足于大数据营销和新媒体环境下广告形式创新以及传播形式融合的大背景,以社会需求为导向,培养现代媒介产业和营销传播发展急需的,能够系统掌握市场调查与策略分析、文案写作、创意设计与策划、活动执行、全媒体整合推广、品牌规划与管理、新媒体平台运营等基本技能,人文科学素养与专业知识技能兼备的应用型、复合型、创新型人才。毕业生能在广告公司、公关公司、品牌和营
一、培养目标本专业以国家发展需求为基本原则,以行业标准和社会需求为导向,坚持正确政治立场和方向,培养具有一定的现代传播基础理论与知识,熟练掌握新闻采写、编辑、影视编导、拍摄、数字短片制作,以及网络新媒体传播等能力的应用型、复合型、创新创业型传播人才。二、主干学科和相关学科传播学、广告学、新闻学及社会学三、主干课程传播学通论、传播调查方法、传播效果研究、摄影基础、摄像与编辑、传播伦理与法规、新闻实务
一、培养目标本专业以“三位一体”育人理念与人文精神为核心,以社会需求为导向,以福建产业资源为依托,培养能够综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、交互体验和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设计,能够在专业设计部门担任产品设计、产品研发、管理;或在教学科研单位从事科研教学工作的应用型艺术设计复合人才。本专业培养目标归纳如下:培养目标1:具有扎实的艺术学、材料科学、机械
一、培养目标本专业以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以“三位一体”育人理念与人文精神为核心,以我国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,动画专业培养掌握动画、漫画、设计的创作、制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法。能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企业相关领域从事动画、漫画的策划、创作、制作、推广、应用,传播运营或管理以及在各级各类学校从事动
一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应本土经济建设和社会发展需要,具有人文精神和科学素养,具有较高音乐表演能力和文化艺术修养,能够在文艺团体、学校等企事业单位从事音乐表演、音乐教育,并具备演唱、演奏创新精神的复合型、应用型人才。二、主干学科和相关学科主干学科:音乐表演。相关学科:音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐教育。三、主
一、培养目标本专业根据工商管理类专业国家质量标准要求,培养适应地方经济和社会发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有人文精神、科学素养和诚信品质,具有社会责任感、公共意识和创新精神,系统掌握管理、经济、金融、法律、会计等学科的基本理论及方法,具备财务管理、会计核算、财务软件应用、财务分析、项目投融资、税收筹划等能力的高素质、应用型人才。二、主干学科和相关学科1.主干学科:
一、培养目标本专业培养徳、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有较深厚的文化素养和良好的职业道德;掌握扎实的经贸专业知识;具备分析外经贸问题的逻辑思维和外贸业务处理能力;具有良好的沟通、协调能力和创新创业精神;具备国际化视野的高素质应用型、复合型、创新型人才。二、主干学科和相关学科1.主干学科:经济学2.相关学科:管理学三、主干课程微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国
一、培养目标本专业培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,具有人文精神和科学素养,系统掌握现代商务理论和信息技术应用交叉知识与技能,具备跨境电子商务营销、国际物流、电子商务平台运营、商务外语实践能力、跨文化交流能力等能力,能够利用跨境电商平台从事有关跨境电子商务平台运营及数据分析、互联网产品策划与运营、专业管理和技术服务等相关工作的高素质应用型、复合型、创新型人才。同时,坚
一、培养目标本专业以博雅教育、专业教育和创新创业教育相融合的“三位一体”人才培养模式为指导,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应福建区域经济建设和社会发展需要,具有人文精神和科学素养,掌握现代市场营销理论及方法,具备营销理论运用、营销调研与预测、公共关系与谈判、营销策划与执行等能力,具有良好的敬业精神和职业道德,具备社会责任感、创新意