一、培养目标:本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,重点面向基层的应用型技术人才。能较系统地掌握音乐专业所需的乐理、和声、视唱练耳、合唱指挥基础理论专业知识,较全面掌握声乐、钢琴、舞蹈及器乐的基本演唱演奏技能。熟悉党和国家有关文艺工作的方针政策,有较强的独立从事音乐教学工作能力并能运用所学知识和技能,较好地解决工作中的一般实际问题。二、核心能力:适应中小学、幼儿园基础音乐教学
(一)培养目标:培养具备广泛的经济、管理和市场营销原理知识,能够熟练运营淘宝、京东、拼多多、亚马逊等电商店铺和抖音、快手等直播店铺,具有较强农产品网络营销、农产品网店运营、农产品网络直播技能的技能型人才和农产品生产和销售企业、专业合作社等新型经济组织的中、高级管理人才。(二)核心能力:农产品网络营销策划和实施能力,农产品网店运营和电商直播能力,农产品电商品牌营销推广能力、农产品新媒体运营能力、农产
一、培养目标:我校与新迈尔(北京)科技有限公司合办凯文-新迈尔设计产业学院。基于行业最新需求和产业学院OBE教学理念,导入企业最新技术于教学,培养拥有良好的文化与设计素养,掌握室内艺术设计基础应用和综合表现的专业核心能力,能够从事建筑室内设计、室内表现、VR内容设计及制作的高素质应用型设计人才。二、核心能力:掌握室内艺术设计、展示设计、三维模型制作、VR内容制作等技术能力,掌握国内外设计市场发展动
一、培养目标:我校与新迈尔(北京)科技有限公司合办凯文-新迈尔设计产业学院。基于行业最新需求和产业学院OBE教学理念,导入企业最新技术于教学,培养掌握数字媒体艺术设计专业必备的基础理论、设计能力、较强的就业创业能力,能够在互联网、数字传媒以及各企业中从事平面设计与制作、品牌视觉设计、数字摄影及后期、UI设计、网页设计等工作的高素质应用型人才。二、核心能力:掌握岗位所需相关专业基础知识、手绘能力、设
一、培养目标:我校与新迈尔(北京)科技有限公司合办凯文-新迈尔设计产业学院。基于行业最新需求和产业学院OBE教学理念,导入企业最新技术于教学,培养服务数字产业,具备现代视觉影像艺术知识的应用和创新能力,掌握较为系统的专业理论和技能,能够从事平面设计、摄影摄像、直播运营等相关工作的高素质应用型人才。二、核心能力:掌握平面设计、数字摄影、影视摄像、视频后期、直播运营等专业知识和技术技能,熟练使用Pho
(一)培养目标:培育面向对外贸易和涉外商务行业,具有良好的技术素养、职业素养、创新理念和实践能力,能够从事外贸业务、涉外商务、商务翻译等岗位工作的德智体美劳全面发展的高素质应用型技能人才。(二)核心能力:熟练掌握对外贸易活动各环节操作技能,具有商务口头与书面翻译能力,具有良好的跨文化商务沟通能力和外贸业务相关的文书处理能力,能顺利完成涉外商务接待工作。(三)主要课程:商务英语、跨文化商务交际、商务
一、培养目标:新闻采编与制作专业,主要面向新闻媒体和文化产业中的技能性岗位,培养能够熟练运用摄影摄像设备及平面设计软件、视频制作软件,熟悉媒体策划、采编、运营流程,能够胜任各种媒体和文化产业工作的应用型专门人才。二、核心能力:本专业为河南省品牌示范专业,拥有结构合理的高水平师资队伍,设备先进的实验实训场.所,着力培养学生的新闻和广告策划、媒体内容加工(图文设计与制作、影视拍摄与制作)、推广与运营能
一、培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德、人文素养和创新精神,掌握较系统的幼儿保育基本知识,具有较强的专业技能、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,能从事幼儿教育与管理工作的高素质技术技能型人才。二、核心能力:要求学生具备观察了解儿童的能力,幼儿保育、教育活动设计与组织能力,弹、唱、跳、画等艺术教育能力,幼儿游戏活动支持、引导与评价
(一)培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和零售管理、供应链管理、市场与网络营销、商务数据分析、互联网销售、客户服务管理、电子商务法律法规等知识,具备运营数据采集与分析、用户运营与管理、商品发布与优化、社群运营管理、全渠道营销方案设计、020销售、智能客服训练、视觉营销设计、互联网产品规划与开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据化运营、网店运营、社群运营、行业运
(一)培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市场分析、商品销售、客户服务等知识及相关法律法规,具备用户画像、项目销售、数字营销、品牌策划、市场推广、智能客户服.务、商务数据分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事商品或服务策划和销售管理等工作的高素质技术技能人才。(二)核心能力:具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力,能够为小微创业企业进行营销活动策划并组织实施;能够