民间舞始终作为一门独立的学科进入舞蹈课堂教学，是一门重要的专业基础训练课，也是培养民族舞蹈或舞剧演员、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈理论研究工作者的专业必修课程。 民间舞这门课程所担任的教学任务及目的是：通过系统规范化的教学内容，配合相适应的、生动有效的教学方法，使学生在民间舞基础知识、技术运用方法、基本能力等多方面得到培养开发和训练，以适应掌握各种民间舞所
1924年，英国皇家舞蹈教师协会对华尔兹、探戈等社交舞进行规范整理，从此人们称之为“国际标准舞”；二战后，英国皇家舞蹈教师协会又将拉丁舞进行规范并纳入“国际标准舞”范畴，列入正式比赛。至此，国际标准舞成为包括标准舞系列和拉丁舞系列两大类。由于它兼有文化娱乐的内涵和体育竞技的双重特点，以及很强的表演观赏性和技艺性，因此西方舞蹈界称它为“体育舞蹈”，很多国家
中国舞始终作为一门独立的学科进入舞蹈课堂教学，是一门重要的专业基础训练课，也是培养民族舞蹈或舞剧演员、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈理论研究工作者的专业必修课程。 中国舞这门课程所担任的教学任务及目的是：通过系统规范化的教学内容，配合相适应的、生动有效的教学方法，使学生在中国舞基础知识、技术运用方法、基本能力等多方面得到培养开发和训练，以适应掌握各种中国舞所
完成报名的考生于12月21日-12月28日期间提交考试视频，学校于1月8-10日进行线上视频考试。具体要求详见官网“北京舞蹈学院附中关于2022年初试视频考试须知”，视频提交方法参照“关于港澳台学生提交初试考试视频的重要通知”一、招生计划外国学生不包含在招生名额内专业学制计划招收名额年龄年级芭蕾舞七年3011岁左右小学五年级（六三制、五四制义务教育）中国舞六
北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)2022年招生简章北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)是北京市教委批准建立、北京演艺集团所属的国办中专，是北京市重点中等职业学校、北京市职业教育先进单位、全国教育科研先进单位、北京市非物质文化遗产传承教学基地、杂技紧缺人才培训基地，是北京地区早具有国际交流职能的艺术类中专，2019年被评为全国教育系统先进集体。学校设有杂技
一、专业介绍幼儿保育专业拥有40年办学历史，是北京市学前职业教育集团常务理事单位，东城区学前师资培训基地，2020年专业被遴选为北京市职业院校特色高水平骨干专业建设项目。专业具有丰富的学前教育教学办学经验，在业界具有很高声望。依托区域丰富的学前教育资源，与北京青年政治学院(国际学院)学前教育专业合作开展“3+2”中高职衔接人才培养项目，培养师德高尚、文化基础
一、就读优势（一）升学途径更灵活选择美术艺考的学子中，最普遍的一种情况就是文化课成绩是短板。对于这类学生来说单凭文化课冲击理想大学是比较困难的，那么另辟蹊径学习美术是一个不错的选择。（二）文化分数更轻松如果专业成绩好的话，文化课三百多分就可以够本科线了。与同等院校的学生相比，艺术类考生裸分低100至150分。文化课考生则须达到五百分左右。（三）高校录取更容易
一、学校概况北京国际职业教育学校是隶属东城区教育委员会的全日制公办中等职业学校，是国家中等职业教育改革发展示范校、国家级重点中等职业学校、北京市现代化标志性职业学校、全国百所德育科研名校、北京市依法治校示范校、北京市联合国教科文组织协会会员单位、联合国青年技术培训基地。学校拥有师德过硬、业务精湛的优秀教师队伍，为落实立德树人根本任务提供坚实保障;学校建有设施
一、学校简介北京现代艺术学校创办于1997年，2001年北京市大兴区教育委员会批准成立，具有国家学历授权资格的中等职业学校。学校位于北京大兴区，校园占地200亩，现有建筑面积3万多平方米，可容纳在校生2000人，教设施一应俱全。北京现代艺术学校曾与北京师范大学、中国音乐学院、北京教育学院、北京电子科技学院等合作20年之久。学校以“一切为了学生，为了学生的一切
北京八一艺术学校2022招生简章一、学校简介北京八一艺术学校（代码：606007）是经教育主管部门批准注册的全日制中等艺术学校，由我国著名男高音歌唱家、原中国音乐学院硕士生导师梁长喜教授创办。学校自创办以来，坚持高水平的培养标准，至今已为我国著名艺术高等学府选送近百名优质学员，是我国中等艺术专业学校中的佼佼者。为拓宽外地学生升学途径，学校与中央广播电视中等专
