2011年宝鸡秦华职校电气焊

2012-11-02 09:32  宝鸡秦华职校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、招生对象:
  • 二、培养目标与就业去向:
  • (一)培养目标
  • (二)就业去向
  • 三、知识结构与能力要求
  • (一)知识结构及要求
  • 1、掌握机械识图和焊接办法、金属热处
  • 2、掌握电焊、手工电弧焊,气焊,气割,二氧化碳气体保护焊
  • 3、了解空气离子切割,铜、铝及其合金焊接,交直流氩焊的知识技术
  • (二)能力结构及要求
  • 1、掌握机械制造基础理论、现代焊接技术专业知识和操作技能
  • 2、具有各种加工工艺的编制能力。
  • 3、能够从事企业生产及经营管理等工作。
  • 四、课程设置
  • (一)主要理论课程
  • (二)专业实践

一、招生对象:

  本专业招收初、高中毕业生或具有同等学历者,学制2-3年。

  二、培养目标与就业去向:

  (一)培养目标

  本专业培养与我国社会主义现代化建设要求想适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在焊接结构生产工艺、焊接工程管理及金属结构制造技术的应用型技术人才。  

  本专业毕业生应当具有爱国主义,集体主义,社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范;具有基本的科学文化素养,掌握必须的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能;具有创新精神和实践能力、立业、创业的能力与继续学习的能力;具有健康的身体和心理;具有良好的敬业精神从事焊接工作。

  (二)就业去向

  本专业毕业生可学员毕业后可在汽车制造、机械化工、建筑安装等工矿企业,从事焊接工艺制定、焊接施工、机械设计、设备安装工作,也可从事金属结构制造、安装、设备销售、焊接工程操作等工作。

  三、知识结构与能力要求

  (一)知识结构及要求

  1、掌握机械识图和焊接办法、金属热处理、冶金基础、容器焊接等技术
  2、掌握电焊、手工电弧焊,气焊,气割,二氧化碳气体保护焊。
  3、了解空气离子切割,铜、铝及其合金焊接,交直流氩焊的知识技术。

  (二)能力结构及要求

  1、掌握机械制造基础理论、现代焊接技术专业知识和操作技能。
  2、具有各种加工工艺的编制能力。
  3、能够从事企业生产及经营管理等工作。

  四、课程设置

  (一)主要理论课程

  《机械制图》、《金属材料与热处理》、《焊接工艺》、《机械制造工艺》、《力学》、《电工学》《机械基础》、《计算机基础》、《电气焊工艺》、《氩弧焊技能训练》等。

  (二)专业实践

  实习操作包括实验、课程综合实践、管道、铝合件、铸铁件、铸铝和铸铁、发动机整体焊接、厚铝板单面焊接双面成型、紫铜管、取暖管线焊接、氩弧焊全位置焊接、二氧化碳气体保护焊、大型电阻焊的电阻对焊与闪光对焊以及世界先进等离子弧切割等方面的实习

原标题:2011年宝鸡秦华职校电气焊

2011年宝鸡秦华职校电气焊

招生对象:  本专业招收初、高中毕业生或具有同等学历者,学制2-3年。  培养目标与就业去向:  (一)培养目标  本专业培养与我国社会主义现代化建设要求想适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在焊接结构生产工艺、焊接工程管理及金属结构制造技术的应用型技术人才。    本专业毕业生应当具有爱国主义,集体主义,社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范

2011年宝鸡秦华职业技术学校电气焊

招生对象:  本专业招收初、高中毕业生或具有同等学历者,学制2-3年。  培养目标与就业去向:  (一)培养目标  本专业培养与我国社会主义现代化建设要求想适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在焊接结构生产工艺、焊接工程管理及金属结构制造技术的应用型技术人才。    本专业毕业生应当具有爱国主义,集体主义,社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范

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  招生对象:  本专业招收初、高中毕业生或具有同等学历者,学制2-3年。  培养目标与就业去向:  (一)培养目标  面向“汽车后市场”,培养拥护党的基本路线,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力,从事汽车维修、检测,德、智、体、全面发展的高等技术应用型人才。  (二)就业去向  本专业毕业生可在

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  招生对象:  本专业招收初、高中毕业生或具有同等学历者,学制2-3年。  培养目标与就业去向:  (一)培养目标  培养具有冲击模具与塑料成型模具设计,制造技术的应用能力,能从事冷冲压,塑料成型的工艺的制作,模具设计及模具制造等工作的高等技术应用性专门人才。  本专业毕业生应当具有爱国主义,集体主义,社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范;具有基本的科

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