2011年广东省林业学校专业介绍

2013-01-19 10:16 广东省林业学校内容被挡住，点击看完整内容

2．园林技术
3．园林技术（园林工程方向、280人）
4．园林技术
5．计算机应用（100人）
6．美术设计与制作（100人）
7．服装设计与工艺（100人）
8．电子商务（网络营销方向、50人）
9．电子商务（物流管理方向、50人）
10．会计电算化（200人）
11．农村经济综合管理（100人）
12．动漫游戏（艺术类专业50人）
13．学前教育
14．文秘（行政秘书方向、50人）
15．机电应用技术（50人）
16．数控技术应用（50人）

     培养目标：以能力培养为主线，培养德、智、体等全面发展，具有良好的职业道德和职业基本技能，牢固掌握现代林业经营和施工管理的基本理论和技术，培养操作能力较强的从事生态环境工程规划、设计、施工、保护、生态公益林经营管理、生态监测与评价等工作的中等专业技术人员。
    主要课程：森林植物、苗圃学、林木病虫害防治、林业生态工程学、林业生态工程建设法规、林业生态环境调查与评价、生态公益林经营管理、自然保护区规划与管理、森林经理、园林绿化等。
2 ．园林技术（园林综合方向、省级重点专业、 280 人）
    培养目标：以能力培养为主线，培养德、智、体等全面发展，具有良好的职业道德和职业基本技能，牢固掌握园林栽培和施工管理的基本理论和技术，培养从事园林绿地施工、园林植物良种选育、栽培、养护、盆景制作技术以及公园、苗圃、花圃等管理工作的中等专业技术人员。
    主要课程：计算机应用、园林植物、园林美术、园林制图（手工）、计算机辅助制图（ CAD 、 PHOTOSHOP ）、花艺设计、园林植物栽培与养护、园林绿地设计、园林植物病虫害防治、园林测量、园林工程、园林工程招投标与预决算等。
3 ．园林技术（园林工程方向、 280 人）
    培养目标：以能力培养为主线，培养德、智、体等全面发展，具有良好的职业道德和职业基本技能，牢固掌握园林施工技术和管理的基本理论和技术，能从事园林苗木生产、园林现场施工与组织管理的具有较强实践管理能力的实用型、技能型的中等专业技术人才。
    主要课程：计算机应用、园林植物、园林美术、园林制图（手工）、园林植物栽培与养护、园林植物病虫害防治、园林绿地设计、园林测量、计算机辅助制图（ CAD 、 PHOTOSHOP ）、园林工程、园林工程施工图识读、园林工程招投标与预决算等。
4 ．园林技术（规划设计方向、本专业是在新生入学后由教学部门在园林综合方向、
    园林工程方向的学生中通过美术、综合能力测试后选拔）
培养目标：以能力培养为主线，培养德、智、体等全面发展，具有良好的职业道德和职业基本技能，牢固掌握园林规划设计的基本理论和表现技法，能根据基础图纸、园林设计要求、现场踏勘等初步资料提出设计构想及初步规则；确定初步规则后进行规划；将规划方案具体化、实用化，制作完成工程的设计图纸及说明的具有较强实践管理能力的实用型、技能型的中等专业技术人才。
    主要课程：园林植物、园林美术、手绘景园、园林制图（手工）、园林设计初步、园林规划设计（一、方案设计，二、扩初设计，三、施工图设计）、计算机辅助制图（ CAD 、 PHOTOSHOP ）、 SketchUp （草图大师）、电脑效果图综合、园林工程、园林工程招投标与预决算等。
5 ．计算机应用（ 100 人）
    培养目标：培养综合能力较强，从事办公室管理、秘书工作、计算机操作与维护、系统管理与开发、网络技术、动漫设计、网页设计、电子商务等系统的操作与应用的技术人才。
    主要课程：办公软件、计算机组装与维护、程序设计基础、数据库应用、电子商务概论、网络技术基础、动画设计、网页设计与制作、图像处理、网站组建与管理、 LINUX 操作系统、局域网组建与维护、路由与交换技术、网络安全与管理、 PhotoShop 、 CorelDraw 、 3DMAX 、等。
6 ．美术设计与制作（ 100 人）
    培养目标：培养有较高的艺术创作能力，能运用现代多媒体技术、计算机应用技术从事广告设计、包装设计、企业形象策划、室内设计等相关设计与制作的专业技术人员。
    主要课程：计算机应用基础、素描、色彩、 Photoshop 、 3DMAX 、 AUTO-CAD 、 Coreldraw 、广告设计、包装设计、 VI 设计、装帧设计、室内设计、构成基础、字体设计、版面设计等课程。
7 ．服装设计与工艺（ 100 人）
    培养目标：培养具有较高的艺术创作能力，并能利用手工和现代计算机辅助设计，从事服装设计、服装制版、裁剪、电脑绣花，掌握当今服装营销市场动向的专业技术人员。
    主要课程：计算机应用基础、素描、色彩、摄影、服装人体工程、服装 CAD 应用、服装材料、服装结构、服装画、服装设计、服装纸样与工艺、服装工业制版、服装市场营销等。
8 ．电子商务（网络营销方向、 50 人）
    培养目标：培养专业知识和技能扎实，实践能力较强，适应互联网经济发展的需要，能在与电子商务有关的机构、网站、企业从事网页设计、网站维护和营销等工作的技术人员。
    主要课程：商贸英语、办公软件高级应用、基础会计、数据库应用基础、市场营销、电子商务概论、网络营销技术、国际贸易实务、会计电算化、网页设计与制作、网络建设与维护、局域网组建与维护、物流与配送、市场调查与预测等。
9 ．电子商务（物流管理方向、 50 人）
    培养目标：培养适应市场经济需要的物流管理中等专业人才，毕业后经过实践达到初级物流师的水平。毕业生主要面向各类企业，既可以在生产企业、流通企业，也可以在专业化的物流公司从事物流管理工作。
    主要课程：计算机应用、互联网应用、基础会计、物流经济地理、商品流通概论、管理学、保险学、统计学、物流专业英语、数据库、国际贸易、物资经营与管理、物流信息技术、仓储组织与配送管理、电子商务等。
10 ．会计电算化（ 200 人）
    培养目标：培养实践能力较强的从事财务管理、会计核算、审计、统计、经营活动管理等业务工作的管理人员。
    主要课程：基础会计、成本会计、财务管理、财务会计、统计基础、财政与金融、市场营销、企业管理、审计基础、国际贸易实务、税收基础、会计电算化、经济法规、出纳会计实务、会计法规等。
11 ．农村经济综合管理（ 100 人）
    培养目标：培养适应社会主义新农村建设需要，能从事农村经济和社会管理工作的实用技术人才。
    主要课程：农村企业经营管理、农村政策法规、基础会计、财务会计、会计法规、农村经济管理、统计基础、农产品营销、农村财政与金融、农业生产技术、农村审计实务、会计电算化、农村财务管理、农村经济法、税收基础等。
12 ．动漫游戏（艺术类专业 50 人）
    培养目标：培养从事本专业领域实际工作的基本能力与基本技能，具有一定的动画制作理论与技巧，为动漫产业打造高素质技能型专门人才。适用动画公司、广告公司、电影制作公司、网络媒体、电视台等从事动画加工制作、设计、广告创意、栏目包装等工作的技能型人员。
    主要课程：计算机基础、摄影、 3Dmax 、素描、速写与透视、 photoshop 、 flash 动画制作、原动画基础、动作设计、运动规律与时间掌握、动画分镜头、 painter 动画场景设计、二维动画创作、三维动画创作等。
13 ．学前教育（ 100 人） [ 只招收初中毕业女生 ]
   培养目标：主要培养与当前幼儿教育发展相适应，能掌握幼儿园教育教学基础理论和技能，具备较强的教育实践能力，同时掌握钢琴、声乐、舞蹈、美术、语言、英语、计算机基础等专业技能的应用型幼儿教育人才。
    就业方向：担任幼儿园、小学及早教机构的英语、计算机、艺术等方面的教育教学工作，也可在机关、企事业单位从事文秘、团委工作，或在涉外旅游等服务业从事服务、接待工作。我校附属小学为该专业的学生实习基地。
14 ．文秘（行政秘书方向、 50 人）
    培养目标：培养从事文书、秘书、档案管理、信息资料的搜集、公关礼仪及现代办公技术与计算机文字处理等办公程序性工作，也可协助领导处理日常事务等工作的文职人员。
    主要课程：秘书基础、计算机应用、演讲与口才、公共关系基础、文档管理、办公设备使用与维护、人力资源管理、经济管理基础、经济法常识、行政管理常识、电子商务常识、市场营销基础、速记、书法、专业英语等。
15 ．机电应用技术（ 50 人）
    培养目标：培养掌握机械技术、电气技术、自动控制技术及检测传感技术，掌握机电一体化设备生产、调试运行、设备维修及管理的实用型技术人员。
    主要课程：机械制图、 AUTO CAD 、数控原理与数控机床、液压与气动技术、数控加工技术与编程、电气控制与可编程控制、单片机原理、电工基础、电子技术、传感技术、焊接技术、电工电子、机械设计基础、 MASTERCAM 软件、金属材料与热处理等。
16 ．数控技术应用（ 50 人）
    培养目标：培养掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，数控加工设备操作和维护的高素质技能型专门人才，从事数控加工工艺和数控加工程序的编制，数控机床的操作、调试、维护和技术管理等方面的工作。
    主要课程：机械制图、计算机绘图、机械设计基础、机械制造基础、数控原理与系统、数控加工工艺与编程、 CAD/CAM 应用、机械制造工艺学、电气控制与 PLC 、数控机床及其维护。

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