2011年莱芜职业技术学院影视多媒体技术

2014-06-10 13:36  莱芜职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、职业岗位(群)
  • 三、培养规格
  • 1、基本素质
  • (1)掌握邓小平理论、“三个代表”重要思
  • (2)具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德和职业道德;
  • (3)具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力;
  • (4)具有良好的计算机应用能力,并取得山东省计算机文化基础证书
  • (5)具有良好的英语应用能力,能阅读一般
  • 2、专业技能与知识
  • (1)掌握美学基本理论知识,具有一定的艺
  • (2)具备一定的构成、色彩、绘画、摄影、摄像等方面的美术基础知识
  • (3)具备一定的新闻传播基础知识,了解新闻传播的有关法律法规
  • (4)具有使用专业软件设计制作二维及三维动画的能力
  • (5)具有进行音频、视频素材的采集、剪辑
  • (6)掌握艺术摄影、摄像、VCD、DVD制作处理能力
  • 3、职业资格证书
  • (四)工作任务与职业能力分析
  • 五、招收对象、学制及学习形式
影视多媒体技术

一、 培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要 求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向电视台、广播电台、影视制作中心、广告公司、各级企事业宣 传部门、个人影视工作室等企事业单位,掌握影视媒体制作的基本理论和基本技能,能够从事视音频媒体制作、摄影摄像和动画设计制作等工作,具有职业发展生涯 的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位(群)

地方或企业的电视台、广播电台、各类影视制作中心、广告公司、各级企事业宣传部门、个人工作室的视音频媒体制作员、摄影摄像员、动画设计制作员。

三、培养规格

1、基本素质

(1)掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,了解国家路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观;

(2)具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德和职业道德;

(3)具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力;

(4)具有良好的计算机应用能力,并取得山东省计算机文化基础证书。

(5)具有良好的英语应用能力,能阅读一般性的专业资料,并能用英语进行日常交流。

2、专业技能与知识

(1)掌握美学基本理论知识,具有一定的艺术修养,具有对音乐、绘画、影视作品进行鉴赏的知识。

(2)具备一定的构成、色彩、绘画、摄影、摄像等方面的美术基础知识。

(3)具备一定的新闻传播基础知识,了解新闻传播的有关法律法规。

(4)具有使用专业软件设计制作二维及三维动画的能力。。

(5)具有进行音频、视频素材的采集、剪辑、加工、特效制作并生成影视作品的能力。

(6)掌握艺术摄影、摄像、VCD、DVD制作处理能力。

3、职业资格证书

职业资格(技能)名称

证书等级

取得时间

计算机

计算机文化基础证书

第一学期

普通话

二级乙等以上

第一学期

英  语

公共英语二级以上

第二学期

影视编辑

影视编辑类模块操作员

第五学期

动画制作

CEAC-三维动画制作工程师

第五学期

(四)工作任务与职业能力分析

工作项目(岗位)

工  作  任  务

职  业  能  力

1.视音频创作岗

熟练掌握音频、视频素材的采集、剪辑、加工、特效制作、算法选用并生成影视作品。

1.1掌握美学基本理论知识,具有一定的艺术修养,具有对音乐、绘画、影视作品进行鉴赏的知识。

1.2具备一定的构成、色彩、绘画、摄影、摄像等方面的美术基础知识。

1.3精通非线性编辑、后期合成、音乐音效字幕、特技等技术。

1.4熟练掌握一种或几种影视后期制作软件,熟悉相关影视制作硬件设备。

2.摄影摄像岗

熟练掌握摄影摄像器材的工作原理及使用方法,能按照标准要求完成各项拍摄工作,保证拍摄质量。

2.1掌握美学基本理论知识,具有一定的艺术修养,具有对音乐、绘画、影视作品进行鉴赏的知识。

2.2具备一定的构成、色彩、绘画、摄影、摄像等方面的美术基础知识。

2.3思维敏捷,能独立完成工作。有吃苦耐劳的精神,有责任心、有团队精神;具备面对突发事件的快速反映能力和准确的应对能力。

2.4有良好的审美和超强的技术能力及整体把握能力,具备熟练掌握摄像常用设备器械的能力。

3.动画创作岗

完成视频后期动画制作;负责视频的播出带、样片制作;对已有视频片断及其它图文素材进行组合、加工,制作成为具有一定效果的宣传片或广告片;按照脚本,独立剪接完成栏目。

3.1具备一定的构成、色彩、绘画、摄影、摄像等方面的美术基础知识。

3.2对 CG 制作有自己全面的深度的认知,精通3DMAX动画制作、熟悉MAYA的运动环节,对各种复杂运动能自如调整,有一定创意思维能力;

3.3了解视频制作各环节的技术和设备使用。了解各种视频转换技术、编码制式;

3.4具有良好的美术功底和团队合作精神。

五、招收对象、学制及学习形式

新闻传播学、多媒体技术基础、影视概论、平面设计Photoshop、动漫基础、虚拟演播室、广告设计与制作、二维动画制作、三维动画制作、影视编辑、摄影摄像、电视节目制作、非线性编辑、三维动画 MAYA等。

原标题:2011年莱芜职业技术学院影视多媒体技术

2011年莱芜职业技术学院影视多媒体技术

影视多媒体技术培养目标本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向电视台、广播电台、影视制作中心、广告公司、各级企事业宣传部门、个人影视工作室等企事业单位,掌握影视媒体制作的基本理论和基本技能,能够从事视音频媒体制作、摄影摄像和动画设计制作等工作,具有职业发展生涯的高素

莱芜职业技术学院影视多媒体技术专业

影视多媒体技术培养目标本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向电视台、广播电台、影视制作中心、广告公司、各级企事业宣传部门、个人影视工作室等企事业单位,掌握影视媒体制作的基本理论和基本技能,能够从事视音频媒体制作、摄影摄像和动画设计制作等工作,具有职业发展生涯的高素

2022年莱芜职业技术学院单独招生、综合评价招生报名缴费通知

莱芜职业技术学院2022年单独招生、综评和评价招生报名缴费通知报名时间:2021年12月27-31日每天的9:00-18:00报名网址链接:首页“单独招生”--“网上报名”或者https://wsbm./gzdz/网上缴费时间:2021年12月27日-31日,2022年1月4-7日,每天8:00-20:00,金额100元。网址链接:请点击首页“单独招生”--

2011年莱芜职业技术学院微电子技术

微电子技术培养目标本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向微电子产品研发、生产、销售及维护等行业企业,培养掌握微电子器件制造工艺、封装与测试、版图设计的基本理论知识和技能,能够从事集成电路生产、制造、封装、测试、版图设计等工作,具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才

2022年莱芜区普通高考体检公告

凡报名参加2022年普通高等学校(以下简称高校)招生考试(含春季和夏季)的所有考生均须参加体检。一、在莱芜区完成报名的往届考生和民办中专学校的应届考生1.体检时间:往届考生是5月27—30日;民办中专学校的应届生咨询考生所在学校。2.体检地址:济南市莱芜人民医院新院区(莱芜区口镇香港西路3号,可乘坐公交K26到区医院新院站下车,或乘坐K17、K18到尚书苑站

2011年莱芜职业技术学院文秘

文秘培养目标本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向企事业单位,培养掌握文秘专业的基本理论知识和技能,能够从事办公室文秘、档案管理、信息、资料的搜索与处理等工作,具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。职业岗位群文秘专业职业定位于:企事业单位办公室文秘人员、企事业单

2011年莱芜职业技术学院音乐表演

音乐表演培养目标本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向文艺表演团体、中小学和艺术培训机构等企业,培养掌握表演、编导、教学知识和技能,能够从事专业或文艺团体、艺术相关部门或机构、中小学从事音乐表演及教学等工作,具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。职业岗位(群)1

2011年莱芜职业技术学院初等教育

初等教育初等教育专业可追溯到原来的山东省莱芜师范学校,莱芜师范建校于1952年,主要是小学教育专业,具有较雄厚的师资力量,先后培养了10000余名优秀教师。该专业现有专任教师45名,教授10名,副教授18名。山东省富民兴鲁劳动奖章获得者1人;山东省知识性职工1人,山东省语言文字先进工作者1人,山东省经典诵读比赛优秀指导教师5人,莱芜市优秀教师2人;承担省级教

2022年济南市莱芜区、钢城区初中学业水平考试网上报名等有关事宜的通知

莱芜区、钢城区教体局,市直各有关学校:为做好2022年莱芜区、钢城区初中学业水平考试网上报名等工作,现将有关事宜通知如下:一、报名资格凡具有我市莱芜区、钢城区初中学籍的或具有莱芜区、钢城区户籍在外地就读的初中七年级、八年级、九年级学生,均可报名参加相应年级的初中学生学业水平考试。二、报名时间考生网上报名时间为5月11日—5月14日,每天8:30—17:00。

2011年莱芜职业技术学院建筑电气工程技术

建筑电气工程技术(一)培养目标本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求,坚持以就业为导向,培养德、智、体、美等全面发展,具有团队协作精神和创新、创业能力,面向建筑、房地产、物业管理等行业企业,培养掌握建筑电气工程的设计、施工及管理的基本理论知识和技能,能够从事建筑电气工程的设备设计、安装、调试和维护、建筑电气工程的概预算和管理等工作,具有职业发展生涯的
技校专业
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