2011年太原财政金融职中招生计划

2011年太原财政金融职中招生计划

专业类别专业名称学制招生人数主要专业课程备注职业中专金融事务3年200经济学原理、国际金融概论、商业银行经营与管理、金融企业会计、商业银行信贷管理、会计电算化等。与工行、建行、中行、交行、农行、华夏、民生等各大银行联合办学。其中金融、会计专业各设有一个实验班（择优录取）。证券实务3年40货币银行学、证券基础与实务、证券投资分析、财务会计、财务报表分析、经济法

2011年太原财政金融职中招生信息

　　太原市财政金融职业中专学校创办于1955年，是太原市教育局直属公办的首批国家级重点职业中专学校。学校地处我市美丽的城西水系侧畔的商业中心区，占地50亩，交通便利，环境优美，设备一流，有全市首屈一指的计算机网络中心，有设备齐全的专业实习、模拟教室21个，全日制在校生２０００余人。　　一流的师资队伍：学校现有省、市学科带头人12人，省、市教学能手（标兵）54

2011年太原财政金融职中专业设置

主要专业介绍中专部1.金融事务专业　　本专业培养在中央银行、商业银行、非金融机构和其它机构从事银行业务，银行经营管理的中级专门人才。该专业是我校的骨干专业之一，多年来与金融单位联合办学，毕业生遍布全市各金融单位。学生毕业可取得会计证、电算化证、珠算等级证、计算机等级证。　　主要专业课程：工商信贷、储蓄业务与核算、银行会计、银行经营与管理、基础会计、企业会计、

2010年太原财政金融职中招生简章

学习改变命运，选择成就未来。选择太原市财政金融学校，选择你美好的未来。　　奋进中的太原市财政金融学校创办于1955年，学校占地55亩，交通便利，环境优美，是太原市教育局直属公办的全日制国家级重点中专学校。学校有全市首屈一指的计算机网络中心、设备设施齐全先进的专业实习实训场所，在校生达3000余人。　　联合办学特色鲜明：学校多年来本着服务为宗旨、就业为导向、能

2011年太原财政金融职业中专学校招生计划

专业类别专业名称学制招生人数主要专业课程备注职业中专金融事务3年200经济学原理、国际金融概论、商业银行经营与管理、金融企业会计、商业银行信贷管理、会计电算化等。与工行、建行、中行、交行、农行、华夏、民生等各大银行联合办学。其中金融、会计专业各设有一个实验班（择优录取）。证券实务3年40货币银行学、证券基础与实务、证券投资分析、财务会计、财务报表分析、经济法

2011年太原财政金融职业中专学校招生信息

　　太原市财政金融职业中专学校创办于1955年，是太原市教育局直属公办的首批国家级重点职业中专学校。学校地处我市美丽的城西水系侧畔的商业中心区，占地50亩，交通便利，环境优美，设备一流，有全市首屈一指的计算机网络中心，有设备齐全的专业实习、模拟教室21个，全日制在校生２０００余人。　　一流的师资队伍：学校现有省、市学科带头人12人，省、市教学能手（标兵）54

2011年太原财政金融职业中专学校招生简章

来源：　　发布时间：2011-10-27　　阅读次数：3475专业类别专业名称学制主要专业课程备注普通中专金融事务3年银行柜面业务、银行后台业务、个人投资理财、银行结算业务、证券基础、会计基础、财务会计、会计电算化、点钞、翻打传票、计算机基础。与工行、建行、中行、交行、农行、华夏、民生等各大银行联合办学。另外还为各中小企业、证券机构培养会计、出纳、收银等方面

2014年太原财政金融职业中专学校招生计划

专业名称学制主要专业课程招生人数备注金融事务3银行柜面业务、银行后台业务、个人投资理财、银行结算业务、证券基础、会计基础、财务会计、会计电算化、珠算、点钞、翻打传票、计算机基础、财政与金融。60为各大银行、中小企业、证券机构培养会计、出纳、收银等方面的专业人才。会计3基础会计、财务会计、市场营销、财政与金融、会计电算化、财务管理、统计基础、点钞、珠算、翻打传

2011年太原财政金融职业中专学校专业设置

主要专业介绍中专部1.金融事务专业　　本专业培养在中央银行、商业银行、非金融机构和其它机构从事银行业务，银行经营管理的中级专门人才。该专业是我校的骨干专业之一，多年来与金融单位联合办学，毕业生遍布全市各金融单位。学生毕业可取得会计证、电算化证、珠算等级证、计算机等级证。　　主要专业课程：工商信贷、储蓄业务与核算、银行会计、银行经营与管理、基础会计、企业会计、

2022年山西财政税务专科学校单独招生章程

2022年山西省财政税务专科学校单独招生章程为贯彻国家“职教高考”政策，深化高职院校招生录取制度改革，进一步探索人才选拔新途径，促进高等职业教育的健康发展，满足人民对职业教育的需求，根据山西省招生考试管理中心相关文件精神，特制订本章程。一、学校概况学校名称：山西省财政税务专科学校学校代码：11630学校地址：山西省太原市万柏林区千峰南路25号邮编：03002