初中起点三年制中级技工招生专业 | |||||
序号 | 专业名称 | 培养层次 | 学制 | 培养目标及主要课程 | |
1 | 数控加工（加工中心操作工） | 中级技工 | 三年 | 培养目标：熟练掌握职业标准中规定的中级加工中心的操作技能。能够独立完成中等复杂程度工件的加工和检测；能够对本工种使用的主要设备进行调试和保养，熟悉安全生产知识，养成文明生产的习惯。 主要课程：《铣工工艺与技能》《机械制图及CAD绘图》《公差与配合》《金属材料与热处理》《机械基础》《数控加工工艺学》、钳工实训、普铣实训、加工中心实训等。 职业资格：加工中心操作工（中级） | |
2 | 数控加工（数控车工） | 中级技工 | 三年 | 培养目标：熟练掌握职业标准中规定的中级数控车工的操作技能。能够独立完成中等复杂程度工件的加工和检测；能够对本工种使用的主要设备进行调试和保养，熟悉安全生产知识，养成文明生产的习惯。 主要课程：《车工工艺与技能》《机械制图及CAD绘图》《公差与配合》《金属材料与热处理》《机械基础》《数控加工工艺学》、普车实训、数车实训等。 职业资格：数控车工（中级） | |
3 | 数控加工（数控铣工） | 中级技工 | 三年 | 培养目标：熟练掌握职业标准中规定的中级数控铣工的操作技能。能够独立完成中等复杂程度工件的加工和检测；能够对本工种使用的主要设备进行调试和保养，熟悉安全生产知识，养成文明生产的习惯。 主要课程：《铣工工艺与技能》《机械制图及CAD绘图》《公差与配合》《金属材料与热处理》《机械基础》《数控加工工艺学》、钳工实训、普铣实训、加工中心实训等。 职业资格：数控铣工（中级） | |
4 | 机电一体化 | 中级技工 | 三年 | 培养目标：培养从事机电及自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才。 主要课程：电工电子技术、机械制图与电气识图、机械基础、机械构造、互换性与测量技术、液压传动与气动控制基础、安全用电、电气测量、电机及电机拖动、电力拖动控制线路安装与维修、机电设备安装工艺、维修电工基本技能、装配钳工基本技能等。 职业资格：维修电工（中级） | |
5 | 汽车维修 | 中级技工 | 三年 | 培养目标：培养从事汽车维修的中级技能人才。 主要课程：机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。 职业资格：汽车修理工（中级） | |
6 | 汽车电器维修 | 中级技工 | 三年 | 培养目标：培养从事汽车电器维修的中级技能人才。 主要课程：机械识图与CAD、汽车材料、电工电子技术、汽车构造与拆装、汽车电气设备维修工艺与技能训练、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车安全检测、汽车一二级维护、汽车驾驶技术等。 职业资格：汽车电器维修工（中级） | |
7 | 汽车钣金与涂装 | 中级技工 | 三年 | 培养目标：培养从事汽车钣金与涂装工作的中级技能人才。 主要课程：机械识图与CAD、汽车车身材料、钳工与焊工工艺、汽车驾驶、汽车构造与拆装、汽车车身与附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、汽车车身修复技术等。 职业资格：涂装工（中级） | |
8 | 室内设计 | 中级技工 | 三年 | 培养目标：培养掌握室内设计的基本理论和专业知识，主要担任CAD绘图员、CAD电脑设计员、3D效果图制作员以及平面设计制作员的中级技能人才。 主要课程：计算机基础、素描、色彩、构成、装饰画、装饰材料与构造、装饰识图与制图、装饰设计、装饰预算、AutoCAD、3dsMax、Photoshop、CORELDRAW和VI平面设计等。 职业资格：计算机辅助设计绘图员AutoCAD（中级） | |
9 | 电子商务 | 中级技工 | 三年 | 培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。 主要课程：电子商务基础、计算机网络技术、电子商务网站设计与制作、电子商务数据库、网络营销、flash动画制作、电子商务物流与配送、电子商务师、商务礼仪、商务英语、心理健康、基础会计、经济法、会计电算化、财务管理等。 职业资格：电子商务员 | |
10 | 饭店（酒店）服务 | 中级技工 | 三年 | 培养目标：培养从事饭店（酒店）餐厅、客房服务工作的中级技能人才。 主要课程：客房服务与管理、菜肴基础知识、前厅管理、餐厅服务与管理、旅游英语（口语）、计算机应用、礼仪与形体训练、旅游心理学、景观鉴赏、旅游政策法规、导游业务、全国导游基础知识、广东导游基础知识、中国旅游文化、旅行社业务、模拟导游、毕业实习等。 职业资格：餐厅服务员（中级）、客房服务员（中级）、导游证（初级） | |
初中起点五年制高级技工招生专业 | |||||
序号 | 专业名称 | 培养层次 | 学制 | 培养目标及主要课程 | |
1 | 数控加工（加工中心操作工） | 高级技工 | 五年 | 培养目标：熟练掌握职业标准中规定的高级加工中心的操作技能。能够独立对复杂零件进行软件的编程和工艺的制定，并能对复杂程度工件的加工和检测；能够对本工种使用的主要设备进行调试和保养，熟悉安全生产知识，养成文明生产的习惯。 主要课程：《铣工工艺与技能》《机械制图及CAD绘图》《公差与配合》《金属材料与热处理》《机械基础》《数控加工工艺学》、《数控编程与操作》《ＣＡＤ/CAM软件学习》钳工实训、普铣实训、加工中心实训等。 职业资格：加工中心操作工（高级） | |
2 | 数控加工（数控车工） | 高级技工 | 五年 | 培养目标：熟练掌握职业标准中规定的高级数控车工的操作技能。能够独立对有装配要求的零件进行编程和工艺的制定，并能对复杂程度工件的加工和检测；能够对本工种使用的主要设备进行调试和保养，熟悉安全生产知识，养成文明生产的习惯。 主要课程：《车工工艺与技能》《机械制图及CAD绘图》《公差与配合》《金属材料与热处理》《机械基础》《数控加工工艺学》、《数控编程与操作》《ＣＡＤ/CAM软件学习》普车实训、钳工实训、普铣实训、数车实训等。 职业资格：数控车工（高级） | |
3 | 模具制造 | 高级技工 | 五年 | 培养目标：掌握模具制造与维修技术，熟悉模具加工工艺，具备冲压模、塑料模及其产品的初步设计能力、模具数字建模设计与制造能力。 主要课程：机械制图、Autocad、机械基础、模具钳工工艺、机械制造工艺、公差与配合、模具材料与热处理、电工电子技术、机械设计、液压与气动、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具CAD/CAM（UG）课程设计、数控机床编程与加工技术、模具零件制造技术、模具拆装调试与维护、模具测绘制造实训、电加工实训、普通及数控机床加工实训技能等。 职业资格：模具工（高级） | |
4 | 机电一体化（工业机器人应用方向） | 高级技工 | 五年 | 培养目标：培养从事机电及工业机器人等自动化设备安装、调试与维修的高级技能人才。 主要课程：安全用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电动机故障检修、变压器绕制与检修、常用电力拖动控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、工业机器人技术应用、步进电动机安装与维修、伺服系统安装与维修、检测与传感技术应用、气动与液压系统安装与维修、机械制造技术应用、数控加工技术应用等。 职业资格：维修电工（高级） | |
高中起点三年制高级技工招生专业 | |||||
序号 | 专业名称 | 培养层次 | 学制 | 培养目标及主要课程 | |
1 | 模具制造 | 高级技工 | 三年 | 培养目标：掌握模具制造与维修技术的高级技能型人才。 主要课程：机械制图、Autocad、模具钳工工艺、机械制造工艺、公差配合与技术测量、模具材料与热处理、电工电子技术、机械设计基础、液压与气动、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具CAD/CAM（UG）课程设计、数控机床编程与加工技术、模具制造工艺、快速成型与快速模具制造技术及应用、模具拆装调试与维护、模具测绘制造实训、电加工实训、数控机床加工实训、3D打印实训等。 职业资格：模具工（高级） | |
2 | 工业机器人应用与维护 | 高级技工 | 三年 | 培养目标：培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才。 主要课程：安全用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电动机故障检修、变压器绕制与检修、常用电力拖动控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、工业机器人技术应用、步进电动机安装与维修、伺服系统安装与维修、检测与传感技术应用、气动与液压系统安装与维修、机械制造技术应用、数控加工技术应用等。 职业资格：维修电工（高级） | |
3 | 机电一体化 | 高级技工 | 三年 | 培养目标：培养从事机电及自动化设备安装、调试与维修的高级技能人才。 主要课程：电工电子技术、机械制图与电气识图、机械基础、机械设计、液压传动与气动控制技术、安全用电、电力拖动控制线路安装与维修、计算机辅助设计、可编程序控制器技术、单片机应用技术、传感器技术、变频器技术、电力电子技术、交直流调速系统安装与调试、模块化生产控制系统安装与调试、维修电工综合技能、装配钳工综合技能等。 职业资格：维修电工（高级） | |
4 | 汽车营销 | 高级技工 | 三年 | 培养目标：培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才。 主要课程：汽车企业信息化概论、汽车运用技术、汽车服务企业管理、沟通技巧、消费心理学、二手车评估、汽车二级保养综合训练、汽车综合检测、汽车营销专项技能训练等。 职业资格：助理营销师 | |
5 | 室内设计 | 高级技工 | 三年 | 培养目标：培养掌握室内设计的基本理论和专业知识，主要担任CAD设计师、3D建筑表现设计师、室内装潢设计师以及接单洽谈、楼宇销售和物业管理等高级技术人才。 主要课程：计算机基础、素描色彩、构成装饰画、室内装饰材料与工艺、室内设计制图、CAD计算机辅助设计、室内效果图表现法、室内装饰概预算、室内装饰设计、3DMAX效果图、 图像处理以及管理实务等建造师系列课程。 职业资格：计算机辅助设计绘图员AutoCAD（中级）、室内设计员（高级） | |
6 | 动漫（画）设计与制作 | 高级技工 | 三年 | 培养目标：培养具有影视动画的创意设计能力，又能胜任二维动画制作与三维动画制作工作职业岗位的实用型高级技能人才。 主要课程：摄影摄像、素描、色彩、Potoshop图像处理、剧本创作、三维动画制作－MAYA、三维动画建模－MAYA、AE影视后期、Nuke数字影视后期合成、动画短片创作、特效制作、材质、灯光、渲染等。 职业资格：动画制作员（高级） | |
7 | 网站开发与维护 | 高级技工 | 三年 | 培养目标：培养具有电子商务网站平台设计、建设与维护的高级技能人才。 主要课程：摄影摄像、素描、色彩构图、平面构图、计算机组装与维护、电子商务网页设计与制作、PHP动态网页、网络技术、网络服务器管理、数据库（SQL）、二维动画制作（flash）、图形图像处理（Photoshop）、电子商务网站开发项目实训（PHP+MYSQL）等。 职业资格：网页制作员（高级） | |
8 | 电子商务 | 高级技工 | 三年 | 培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。 主要课程：电子商务基础、计算机网络技术、电子商务网站设计与制作、电子商务网页图像制作、网络营销、电子商务安全技术、电子商务物流与配送、电子商务师、网上运营实务、会计学原理、经济法、会计电算化、财务会计等。 职业资格：助理电子商务师 | |
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