2016年论文选题应注意的几个问题

2016-12-16 09:46  宿州一职高 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、“论文选题”并非“论文标题”输入标题
  • 二、不是所有问题都是可研究问题
  • 1.并非所有“问题”都是“科研领域的问题”
  • 2.并非所有“科研范畴的问题”都是“真实问题”
  • 3.并非所有“真实问题”都能进行研究
  • 三、论文开题要查新、查全
  • 四、公开论文选题报告,规范选题报告书

2016年论文选题应注意的几个问题

  对于刚从事科研工作的硕士生来说 ,学位论文的选题是一大难关 ,其中 ,有四个方面的问题应予注意。

  一、“论文选题”并非“论文标题”输入标题

  有相当多的硕士生把学位论文的选题当成肯定论文标题。 实在 ,两者差异甚大 ,不可一概而论。 所谓“论文选题” ,是断定要研究的方向、范围、对象 ,详细地讲 ,包含情报运动、设计活动、选择活动、评估活动等四个阶段 ,其中每一个阶段都可能向前一个阶段或前几个阶段反馈循环。而“论文标题”则是在“论文选题”确定以后 ,用文字符号对“论文主题”即论文的中心论点给予概括 ,即所谓“点题”。它要求遣词用字确实、科学、规范 ,并拥有简略明了、易于检索和新颖醒目等特色。 好的“论文标题”能恰到好处地反应研究的方向、范围和深度。 “论文选题”工作远比确定“论文标题”复杂。 “论文题目”只是论文内容的外在形式 ,“论文选题”则是整个研究工作的第一个步骤 ,是整个研究工作的条件。 一般来说 ,“论文选题”选定之后就不再更易 ,而“论文标题”则在研究工作停止以后还能够重复斟酌 ,立异标新。

  二、不是所有问题都是可研究问题

  这句话有三层意思:

  1.并非所有“问题”都是“科研领域的问题”

  人们所面对问题可分科研领域和非科研领域的问题两大类。显然 ,论文选题要将后者排除在外。例如 ,日常生活问题、宗教道德问题等就应消除在选题域之外。

  2.并非所有“科研范畴的问题”都是“真实问题”

  根据其应答域的真实性 ,科研领域的问题可划分为真实问题和虚假问题两大类。根据现代分析哲学的理论 ,即使是科研领域的问题,也不都是真实问题。科研职员应根据自己的背景知识 ,研究、剖析并判断问题的应答域是否具备真实性 ,如果是真实问题 ,可持续保存在选题域内; 若是虚假问题 ,则应将其排除在选题域之外。 科研领域中的虚假问题往往具有很大的诱惑性 ,“怎样制造永念头”的问题 ,曾吸引众多科学家研究它 ,成果证明是徒劳的。

  3. 并非所有“真实问题”都能进行研究

  科研中的真实问题 ,根据对其背景知识和技术手腕的掌握水平 ,可进一步分辨为能解待解问题、知识性问题和无法解决的问题。 应该将后二者排除在选题域之外。知识性问题只管属于科研领域的真实问题 ,但由于在当时的科学技术条件下已经得到解决 ,如果再把它作为课题 ,势必重复前人或他人的研究工作。 为了避免这类无效劳动 ,在选题前要尽可能多地进行文献检索与查新 ,了解研究前沿动态 ,避免重复性研究。 同样 ,无法解决的问题固然也属于真实问题 ,但在当时的主客观条件下基本解答不了 ,跟科研领域中的虚假问题一样 ,无法解决的问题也具有很大的诱惑性 ,往往能吸引许多的科研人员去研究 ,例如中世纪提出的“如何将贱金属炼制成贵金属”的问题 ,便属于此类 , 炼金术士们在当时条件下无论如何也不能解决这一问题。 又如人力资源治理中绩效考察的定量研究问题 ,即便是一个真实问题 ,也是一个无法解决的问题 ,由于其工作性质不可能产生直接成果或终极成果 ,这就决议了考核工作主要只适于采取定性的考核技术 ,谁要想以此为选题 ,就走进了一个“死胡同”。 多年来国内外的研究状况也表明 ,绩效考核的定量研究的确没有取得什么进展。 因此 ,在科研领域的真实问题中 ,能解和待解的问题才是贝尔纳所说的“本质性”的科学问题 ,才是爱因斯坦所讲的“标记着科学先进”的科学问题 ,才可纳入选题域。

  三、论文开题要查新、查全

  有些硕士生在论文选题或开题之前并没有进行系统的文献检索与查新 ,仅凭手头的几篇论文或书籍 ,或者仅凭自己的兴趣和喜好 ,就匆匆选题或开题 ,这就轻易陷入重复他人研究结果的窘境 ,弄得欲罢不能。 开题查新的利益在于可以积聚相关的文献资料 ,为后续的学位论文工作供给线索 ,准备前提 ,了解到本研究方向哪些是已经研究出的成果 ,已获得了哪些进展、还存在哪些不足和有待改良之处 ,从而在前人的工作基本之上有所创新。

  选题查新 ,关键是查准和查全。 查准要求有公道的检索策略 ,如要害词的选取及其逻辑关联的确认等 ;查全则要求对文献全面占有。当然 ,由于时间及经费的限制 ,不可能对所有文献进行检索 ,由此便会发生一个查全的标准问题。 具体来讲 ,就是要合理确定检索所需数据库和检索年限。 研究生应纯熟掌握图书馆的各种学位论文数据库 ,如 PQDD国际博硕论文文摘、中国学位全文数据库、 PQDD国际博硕论文全文数据库; 会议文献数据库 ,如国际会议录索引 ( IS TP); 期刊数据库 ,如 CN KI镜像站点、 EI检索、 Elsevier电子期刊全文数据库、 Spring er link电子期刊数据库、维普中文科技期刊全文数据库、万方数据资源系统、人大报刊复印资料专题全文数据库等等。此外 ,加入各种国内外的学术会议以及与学者的学术接洽也是取得研究信息的重要渠道。 对检索年限 ,一般以近 5~ 10年为好 ,具体年限应视不同窗科的详细情形而定。不言而喻 ,查新也是一个造就对本人、对别人、对历史和未来负责的严谨科学立场的过程。

  四、公开论文选题报告,规范选题报告书

  选题报告是对硕士生学位论文选题工作的总结 ,是监视和保障硕士生学位论文质量的重要办法 ,亦可使更多人懂得、关怀和赞助硕士生的科研工作。 选题报告一般在学位课程学习结束后进行。依照国家对学位授予的有关规定以及研究生培育计划的有关要求 ,在研究生撰写学位论文之前必需进行选题报告。许多学校大部分学科专业都能执行这一划定 ,但部分学科专业也存在疏忽公然做论文选题报告和选题报告不规范等问题。 硕士生假如不能及时听到各方面的意见 ,特殊是导师以外的其余老师的意见提议 ,在以后的学位论文写作中就可能多走一些弯路。另外 ,将公开做论文选题报告制度化 ,有利于督促硕士生当真查阅文献、选择课题、做好论文工作方案 ,不敢漫不经心 ,从一开端就接收严格的专业训练。

  选题报告应该由导师小组参加 , 一般不少于 5人 ,主要针对选题的目标和依据、选题的实践意义和现实意义、选题的根本内容、研究办法、技巧路线、预期程度、可能遇到的艰苦和问题、创新点、工作量、工作进度等进行鉴定。按优秀、通过、不通过三等级评分。凡未获通过或因特殊情况需要变动论文标题及基本内容时 ,需要重新进行选题报告并按程序重新审批。写出选题报告后 ,研究生依据专家小组的评议意见 ,对选题方案进行修正、弥补和进步 ,然后填写论文选题报告书 ,以保证论文选题和研究内容的先进性 ,防止因选题不当带来的危险。

 

原标题:2016年论文选题应注意的几个问题

2016年论文选题应注意的几个问题

  对于刚从事科研工作的硕士生来说,学位论文的选题是一大难关,其中,有四个方面的问题应予注意。  “论文选题”并非“论文标题”输入标题  有相当多的硕士生把学位论文的选题当成肯定论文标题。实在,两者差异甚大,不可一概而论。所谓“论文选题”,是断定要研究的方向、范围、对象,详细地讲,包含情报运动、设计活动、选择活动、评估活动等四个阶段,其中每一个阶段都可能向前

2022年宿州应用技术学校春季招生简章

一、学校简介学校基本情况:宿州应用技术学校(原宿州市第二职业高级中学)创建于1985年,1995年被审批为省级重点职业高中。2000年被评为国家级重点职业高级中学。2016年更名为宿州应用技术学校,升级为中专办学层次。2018年被教育部确定为国家级改革发展示范学校。目前在校生4000多人,专任教师214人,省级专业带头人2人,省级教坛新星6人,市级骨干教师1

2022年安徽省宿州逸夫师范学校招生简章

一、学校简介安徽省宿州逸夫师范学校是一所市属公办中等专业学校,副县级事业单位。学校创办于1952年,原名为安徽省宿县师范学校。1992年爱国人士邵逸夫先生捐资助学,学校更名为安徽省宿州逸夫师范学校。学校占地430亩,建筑面积约14万平方米,总投资约3亿元。七十多年来,已为社会培养输送了逾3万名优秀合格人才。学校现有全日制教学班71个,在校学生3229人。有各

2022年灵璧县高级职业技术学校秋季招生简章

一、办学地点灵璧县高级职业技术学校二、招生对象1.应、历届初中毕业生。三、报名方式及入学直接到灵璧县高级职业技术学校报名,报名时携带户口簿、身份证、毕业证书或职业资格证书和职业技能等级证书等有效证件;学生入学后,在国家人力资源社会保障部全国技工院校电子注册和统计信息管理系统进行学籍注册。四、培养目标(一)中级技工班1.初中毕业生学制3年;2.高中、中专及以上

2022年宿州中原航空中等专业学校启蒙教育报考指南

一、学校简介???梦幻英伦校园,领先实训中心,民航专家领衔,特色育人模式,国际课程体系,创新科研能力,优质就业服务,炫酷校园生活。您的蓝天梦,宿州中原航空中等专业学校为您保驾护航!???????招生代码:9016办学,层次:全日制中高职(专科)院校,★中高职一体化人才培养模式,★对口升入高职学院学习,★宿州航空职业学院唯一附属中等专业学院。宿州中原航空中等专

2022年灵璧县高级职业技术学校汽车工程系秋季招生简章

一、汽车工程系简介汽车工程系被授予宿州市“工人先锋号”荣誉称号,拥有一个宿州市技能大师工作室、一个宿州市劳模创新工作室,依托合肥工业大学技师学院的资源优势,开设有汽车运用与维修、汽车美容与装潢、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、新能源汽车检测与维修、汽车维修等6个专业,是政府和学校重点建设的专业群之一。汽车实训基地总建筑面积5200平方米,实训设备总值320

2022年灵璧县高级职业技术学校智能制造系秋季招生简章

一、智能制造系简介智能制造系依托合肥工业大学机械工程学院、技师学院和电气与自动化工程学院的资源优势,开设机电技术应用、电子技术应用、电气自动化设备安装与维修、数控加工(数控铣工)、数控加工(数控车工)、机械装配等6个专业。实训基地建筑面积19503平方米,实训设备总价值3160万元。拥有数控加工(车工)、数控加工(铣工)、数控加工仿真模拟、机械装配、电气安装

2022年灵璧县高级职业技术学校农艺建筑系秋季招生简章

一、专业介绍(一)建筑工程施工培养目标:本专业培养与新时代中国特色社会主义现代化建设需要相适应,具备建筑工程施工所必需的基础性专业理论知识及建筑工程施工、管理的能力,掌握建筑土建、装饰施工等基本专业技能,适应生产建设、管理、服务第一线需要的高素质劳动者和中高级技能型人才。开设课程:建筑识图与构造、建筑施工工艺、建筑装饰施工技术、建筑材料学等。培养/就业方向:

2022年灵璧县高级职业技术学校经贸旅游系秋季招生简章

一、经贸旅游系简介经贸旅游系开设会计、会计电算化、电子商务、旅游服务与管理、酒店管理等专业。拥有八个旅游实训室和九个会计实训室。师资力量:现有专任教师78人,兼职教师28人,其中高级讲师40人,“双师型”教师81名,市级优秀班主任6名,市级骨干教师5名。近年来,我系的人才培养质量显著提高,学生获省级技能大赛一等奖3名(保送本科),二等奖5名,三等奖12名,市

2022年灵璧县高级职业技术学校艺术教育系秋季招生简章

一、艺术教育系简介艺术教育系是我校集戏曲表演、美术绘画、运动训练、服装设计与工艺、幼儿保育等专业为一体的综合系部。其中戏曲表演、美术、运动训练等专业为我校传统特色专业,历年来在本科升学以及专业化建设方面得到社会的一致好评。幼儿保育专业、服装设计与工艺专业,凭借过硬的师资力量,良好的就业前景,自开办以来生源火爆,受到广大学生以及家长的广泛认可。二、专业介绍(一
技校专业