指导思想和目的 博士研究生招生要深入贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，按照有利于拔尖创新人才选拔，有利于公平公正的原则，进一步改进和完善人才选拔机制和方式方法，不断提高博士研究生招生选拔质量。 以提高招生质量为核心，进一步发挥导师群体和基层学术组织在博士生选拔中的作用，强化和落实导师和基层学术组织在
指导思想和目的 博士研究生招生要深入贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，按照有利于拔尖创新人才选拔，有利于公平公正的原则，进一步改进和完善人才选拔机制和方式方法，不断提高博士研究生招生选拔质量。 以提高招生质量为核心，进一步发挥导师群体和基层学术组织在博士生选拔中的作用，强化和落实导师和基层学术组织在
基础医学院2022年博士研究生招生“申请-考核”实施方案为了进一步提高博士研究生选拔质量，强化导师、学位授权学科负责人在吸引优秀生源和博士生招生选拔过程中的权利和责任，选拔和培养适应现代科学技术发展需要的创新型人才，深化博士研究生招生制度改革，基础医学院特制订本实施方案。一、适用范围本实施方案适用于基础医学院所有博士研究生招生专业的普通招考、硕博连读的考生。
药学院2022年博士研究生招生“申请-考核”实施方案为了吸引更多的拔尖创新人才，进一步提高我院博士研究生生源和选拔质量，建立更加完善的优秀生源选拔机制，强化导师与学科点负责人在吸引优秀生源和博士生招生选拔过程中的权利和责任，加强对考生在报考专业研究中的基础知识、科研能力及发展潜能的考核，药学院特制订本实施方案。一、适用范围本实施方案适用于报考兰州大学药学院药
法学院2022年博士研究生招生申请考核制实施方案一、适用范围本实施方案适用于法学院马克思主义理论专业新时代中国特色社会主义法学理论与实践方向的普通招考考生。法学院不接收硕博连读考生和同等学力考生。二、申请程序（一）招生专业及信息发布1、具体专业及招生导师详见兰州大学2022年博士生招生专业目录（网址：http://yz..cn/）2、考生可通过兰州大学研究生
历史文化学院2022年博士研究生申请考核制实施方案为了进一步提高博士研究生选拔质量，强化学位授权学科和导师在吸引优秀生源和博士生招生选拔过程中的权利和责任，选拔和培养适应学科发展需要的创新型人才，深化博士研究生招生制度改革，历史文化学院特制订本实施方案。历史文化学院成立0602中国史(060200中国史)、0602中国史（0602Z1敦煌学、历史文献学）和0
为进一步提高我院博士研究生质量，建立完善的优秀生源选拔机制，强化导师或导师团队在吸引优秀生源和博士研究生招生选拔过程中的权利和责任，数学与统计学学院特制订本实施方案。一、适用范围1.本实施方案适用于报考兰州大学数学学科的普通招考考生和硕博连读考生。2.我院不招收同等学力考生。二、申请程序（一）申请条件须符合兰州大学2022年博士研究生招生简章中规定的报考条件
为进一步提高学院博士研究生生源质量，建立更加完善的优秀生源选拔机制，强化导师与学位授权学科负责人在吸引优秀生源和博士招生选拔过程中的权利和责任，加强对考生基础知识、科研能力及发展潜力的考核，特制订本实施方案。一、适用范围本实施方案适用于报考兰州大学物理科学与技术学院物理学一级学科博士点的普通招考考生和硕博连读考生。二、申请程序（一）申请条件符合《兰州大学20
为进一步提高我院博士研究生生源质量，建立更加完善的优秀生源选拔机制，强化导师与学位授权学科负责人在吸引优秀生源和博士招生选拔过程中的权利和责任，加强对考生基础知识、科研能力及发展潜力的考核，材料与能源学院特制订本实施方案。一、适用范围本实施方案适用于报考兰州大学材料科学与工程的普通招考考生和硕博连读考生。二、申请程序（一）申请条件符合兰州大学2022年博士研
为进一步提高我院博士研究生质量，建立完善的优秀生源选拔机制，强化导师在吸引优秀生源和博士研究生招生选拔过程中的权利和责任，特制订本实施方案。一、适用范围本实施方案适用于报考兰州大学信息科学与工程学院计算机应用技术、无线电物理专业的普通招考考生和硕博连读考生。二、申请程序（一）申请条件符合《兰州大学2022年博士研究生招生简章》中的报考条件。（二）网上报名报名
