2017年山东师范大学心理学院招生专业目录-(全日制)

2021年山东师范大学硕士研究生招生专业目录-心理学院

1.招生单位简介心理学院成立于2006年10月，是全国高校第四个、省属高校第一家独立建制的心理学院。现下设心理学系、应用心理研究所、心理学实验教学中心，山东心理学会、学校青年创业研究中心挂靠本学院。学院现有教授19人，副教授16人，兼职教授6人；博士生导师13人，硕士生导师33人。首批泰山学者特聘教授1人，省级强化重点学科带头人1人，山东省社科新秀1人。学院

2017年山东师范大学心理学院招生专业目录-(全日制)

1、学院简介心理学院成立于2006年10月，现下设心理学系、应用心理研究所、心理学实验教学中心。学院现有教职工59人，其中专业教师51人，96%的专业教师拥有博士学位或博士在读。学院现有教授13人，副教授11人，兼职教授2人；博士生导师8人，硕士生导师25人。学院拥有心理学一级学科博士和硕士学位授权点，心理健康教育和应用心理两个硕士专业学位授权点。其中发展与

2022年山东师范大学心理学院硕士研究生复试录取工作方案

心理学院2022年硕士研究生复试录取工作方案一、组织工作（一）成立学院复试工作小组和各专业复试小组，复试工作要求按照《山东师范大学2022年硕士研究生复试录取工作方案》执行。（二）所有专业均实行网上远程复试，具体复试系统操作要求、使用说明、注意事项等详见山东师范大学研招网复试通知（https://www.yjszs..cn/）。二、具体安排（一）资格审核时间

2022年山东师范大学心理学院博士研究生招生申请考核制实施方案及日程安排

一、申请条件（一）拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。（二）符合我校2022年全日制博士生招生简章中规定的报考条件，不接受跨专业、同等学历的考生。（三）专业基础好、科研能力强，具有突出学术成果，在CSSCI\SSCI\SCI收录学术期刊上以第一作者（或者导师第一作者，申请人为第二作者）发表过学术论文。（

2018年山东师范大学心理学院全日制学硕招生目录

1、学院简介心理学院成立于2006年10月，现下设心理学系、应用心理研究所、心理学实验教学中心。学院现有教职工59人，其中专业教师51人，96%的专业教师拥有博士学位或博士在读。学院现有教授13人，副教授11人，兼职教授2人；博士生导师8人，硕士生导师25人。学院拥有心理学一级学科博士和硕士学位授权点，心理健康教育和应用心理两个硕士专业学位授权点。其中发展与

2019年山东师范大学005心理学院全日制学硕招生目录

1、招生单位简介心理学院成立于2006年10月，现下设心理学系、应用心理研究所、心理学实验教学中心。学院现有教职工54人，其中专业教师42人，95%的专业教师拥有博士学位或博士在读。学院现有教授15人，副教授11人，兼职教授6人；博士生导师12人，硕士生导师25人。学院拥有心理学一级学科博士和硕士学位授权点，心理健康教育和应用心理两个硕士专业学位授权点。其中

2022年山东体育学院硕士研究生招生专业目录

山东体育学院2022年硕士研究生招生专业目录招生专业及代码研究方向拟招生人数考试科目040301体育人文社会学体育社会学全日制：10初试：①101政治②201英语一③701专业基础综合(体育概论150分，体育社会学150分)复试：1、口试：综合素质面试及英语口语。2、笔试：①英语②体育概论和体育社会学同等学力及跨专业加试：学校体育学和体育管理学体育课程与教学

2022年山东师范大学生命科学学院全日制博士研究生招生“申请-考核制”实施方案

按照学校要求，凡符合《山东师范大学2022年全日制博士研究生招生简章》申请条件的考生，均可提出申请。经学院材料审核和综合素质考核，择优录取。具体方案如下：一、工作原则坚持公开、公平、公正，德、智、体、美、劳全面考查、择优录取的原则；坚持导师小组及学院招生工作领导小组集体决策的原则；坚持以考生的创新能力、科研潜力和已获得的学术成果为依据的原则，选拔具有创新能力

2022年山东师范大学文学院全日制博士研究生“申请-考核制”招生工作方案

一、选拔原则坚持公开、公平、公正，全面考查，科学考核，择优录取的原则。坚持导师小组及学院招生工作领导小组集体决策的原则。坚持以考生的创新能力、科研潜力和已有的学术成果为依据的原则。建立科学有效的选拔机制，进一步增加博士生导师在选拔过程中的自主权，发挥博士生导师在博士研究生招生中的主导作用，选拔具有创新能力和学术专长的拔尖创新人才。二、组织形式文学院研究生招生

2017年山东师范大学公共管理学院招生专业目录-(全日制)

1、学院简介公共管理学院现有4个本科专业、3个硕士学位授权点和公共管理硕士一个专业学位授权点。现有在校硕士生400余人。现有教职工44人，其中具有高级职称的教师15人，具有博士学位和在读博士的人员占专任教师的90%以上，其中一人获山东省有突出贡献的中青年专家。学院教师主持国家级项目5项，主持、参与国家及省部级等各类课题60余项，获得山东省社会科学优秀成果奖以