1.问：学校是什么性质？
答：我们学校是社会力量办学，与鲁迅美术学院附中等同。
2.问：什么叫社会力量办学？
答：学校的员工不归教育局开资，这样的学校就叫社会力量办学，如：鲁美附中、沈师大附中。
3.问：你们学校是哪办的？
答：我们学校是由辽宁省工艺美术行业协会和辽宁省雕塑家协会联合创办的，属社会团体办学，也称社会力量办学。
4.问：你们学校都开设哪些专业？
答：（1）环艺专业（室内设计、住宅空间设计、餐饮娱乐空间设计、商业空间设计等。）
（2）园林景观专业（花园、广场、庭院、等设计。）
（3）视觉传达设计专业（广告、网站、书籍装帧、杂志、报刊设计，企业形象策划与推广。）
（4）影视动画专业（二维、三维动画片设计与制作。）
（5）城市雕塑专业（包括城市广场、楼盘、商业空间、博物馆、展览馆、纪念馆、公园、以及庭院的雕塑设计与制作。）
（6）陶艺专业（包括工艺品、茶道用具、日用品等的设计与制作。）
（7）工艺美术饰品设计与制作专业（包括金属工艺品、玉石、玛瑙、木雕饰品，以及利用综合材料设计制作的饰品。）
5.问：中等职业学校与普通高中有什么区别？
答：中等职业学校在教学中注重所学专业理论的传授，倡导理论联系实际，重视技能训练，确保学生就业，确切地说，学生通过三年的学习，学的是工作技能和就业的本事。
普通高中阶段仍为基础教育，根本不学专业技能，通过三年庞杂的理论学习，其目的是要参加高考，大专要念三年，本科要念四年，然后再工作。
初三阶段学习存在困难的学生不在少数，他们是否能考上高中？能考上什么样的高中？是否能通过高考？能上什么样的大学？都不好说，姑且如愿，大学毕业又有多少人能去做学问？大多数人还是要到生产一线去，这个时候和中职学生比较一下专业技能和就业本事就略逊一筹，为什么有的大学生毕业后还去读中职学校就是这个道理。
6. 问：中职学校和普通高中学生在职业发展上有差异吗？谁更占优势？什么学苗适合中职学习？什么学苗适合普高学习？
答：中职和普高是同等学历，只是学习内容有差别。中职学校注重专业理论和专业技能，目的是就业，而普高注重书本知识，目的是高考。对于学习存在困难的学生，他们担心考不上重点高中，即便是念了高中也很难考上大学，所以就选择了中职学校来学习专业技能，这样会比同龄人提前三年或四年进入职场，早获得社会工作经验，早抢占求职先机。通常是由于你早入职场，机会也多，你都成为部门的主管和经理了，而你的同龄人大学才毕业，求职心切到处投简历，没有社会经验，没有专业技能，是其求职的软肋，往往有大专、本科的毕业生来到中职学生就职的企业求职，考核他们就职能力的正是这些中职毕业的学生。
7.问：你们学校如何能把不会画画的学生培养成设计师？
答：首先说画画和写字一样，通过训练人们都会掌握这种技能。画画是技术，不是艺术，照相也是技术，大家都会拿数码相机、手机照相，这都是技术。现代设计技术手段很多，电脑软件的使用大大提升了人们表现画面的能力，用技术手段去表现一个创意和想法，这是创造，这才是艺术。电脑软件和数码相机被用于现代设计，真是帮了设计职业的大忙，大大降低了准入的门槛，电脑、数码照相恰是这一代年轻人的爱，把你的兴趣、爱好打造成你的职业和谋生的手段是我们的能力。
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