2019年亳州幼儿师范学校招生简介(招生计划、考试成绩)

2022-12-14 20:26  亳州幼儿师范学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、招生计划、专业
  • 二、学校简介
  • (一)先进的教学设备
  • (二)完善的服务设施
  • (三)名师引领专业指导
  • (四)丰富多彩的学生活动
  • (五)广阔的就业前景
  • 1.通过对口升学、专升本、帮助学生实现大学梦想
  • 2.与淮北师范大学联合办学,开设学前教育..
  • 3.2018年,15级幼师班幼儿园教师资..
  • 4.与高校合作办学,帮助学生取得育婴师证..
  • 5.开展“名园长培养工程”
  • 三、资助政策
  • 1.一-三年级学生,均可按政策享受中职免..
  • 2.一、二年级在籍在校家庭困难学生以及临..
  • 3.四、五年级建档立卡及经济困难家庭学生..
  • 4.除以上国家资助项目外,学校还设有校内..



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019年亳州幼儿师范学校

一、招生计划、专业

序号

专业名称

层次

学制

计划

备注

1

学前教育

大专

五年

700人

只招女生

2

音乐教育

大专

五年

50人

3

美术教育

大专

五年

50人

4

学前教育

中专

三年

300人

合计:

1100人

注:实际招生数以省教育厅、市教育局公布的招生计划为准。

招生热线:0558-5213352

0558-5226185

二、学校简介

亳州幼儿师范学校始建于1951年,前身为亳县师范学校,迄今已有69年的办学历史。目前是皖北地区唯一一所独立建制的公办中等幼儿师范学校,是安徽省示范中职学校、全国国防教育示范学校、全国青少年足球特色学校、全国中华优秀文化艺术传承学校。

亳州幼儿师范学校占地面积343亩,建筑面积10.5万平方米,教学仪器设备已投入约4290万元。学校现有五年制学前教育大专和三年制学前教育中专两个办学层次,教学班87个,在校生4361人,教职工204人,高级讲师58人,“双师型”教师105人,研究生及在读研究生56人。

学校以“敏知敏行、致真致美”为校训,以 “品格素养、文化素养、艺术素养”培养为育人理念,以全面提高教育教学质量为核心,以体育、艺术、生活三个文化节为载体,以师生技能大赛、教师说课大赛、教师书画大赛、学生学科竞赛四项赛事为抓手,紧紧围绕“打造精品校园,创建国家名校”和升专两大目标,培养优秀幼儿教师,提升皖北学前教育发展水平。

(一)先进的教学设备

学校为学生的学习提供了优质的基础设施和充足的教学设备,现有钢琴450架,数码钢琴600架,电脑1100台,标准舞蹈房10个、声乐教室8个、美术教室11个、微机教室5个、画室9个、专业实训室27个、独立钢琴房300个,电子阅览室2个,图书42万册;760座多功能厅1座,普通话测试站1个;学校还购置了古筝、葫芦丝、二胡、扬琴、铜管乐等乐器,满足学生学习和兴趣拓展的需要。

(二)完善的服务设施

学校实行全封闭式管理,周一到周五学生全天在校,出入学校要登记,门岗24小时值班,夜间校领导、年级主任、班主任轮流视导,及时解决学生出现的问题,周六周日实行回家登记制度,全面确保学生人身安全。校内各项服务设施齐全,有空调宿舍、食堂、超市、浴室、自动取款机等,学生生活便利。

(三)名师引领 专业指导

皖北书画院在亳州幼师设立,院长是学校美术教师、中国美术协会会员闫蒙。此外,学校现有省特级教师1人、市特级教师2人,药都名师1人、省级名师工作坊主持人2人、市级名师工作室主持人4人。各学科名师、专家级教师以优质的课堂、严谨的教学、专业的指导为学生的成才之路保驾护航,让每个学生都能点亮精彩人生。

(四)丰富多彩的学生活动

社团活动、艺术文化节、体育文化节、生活文化节、周末大舞台、技能大赛、职教周等各级各类大型活动,培养学生的综合能力,提高学生艺术水平。

(五)广阔的就业前景

亳州幼儿师范学校坚持以质量为核心,以服务为导向,采取多种途径拓宽就业渠道,搭建就业平台,创造广阔的就业环境,毕业生供不应求。多数毕业生已在工作中成为业务骨干。

1.通过对口升学、专升本、帮助学生实现大学梦想。

2.与淮北师范大学联合办学,开设学前教育函授本科,帮助学生提升学历,满足就业需要。

3.2018年,15级幼师班幼儿园教师资格证考试成绩再创新高,笔试双科通过率高达92.17%,在全省全国同类学校中遥遥领先。

4.与高校合作办学,帮助学生取得育婴师证、蒙氏教育资格证、幼儿音乐教师资格证、早期教育资格证等,拓宽学生就业途径。

5.开展“名园长培养工程”。每年选拔不少于2%的优秀毕业生到北京一级一类幼儿园挂职培训,创新人才培养模式,提供最优质就业平台。

三、资助政策

1.一至三年级学生,均可按政策享受中职免学费,每年免学费3000元。

2.一、二年级在籍在校家庭困难学生以及临泉县、阜南县、颍上县、利辛县等国家级贫困县农村户籍学生和建档立卡及低保学生提出申请,经审核通过后可享受中职国家助学金,每人每年2000元,分10个月发放。

3.四、五年级建档立卡及经济困难家庭学生可申请高校助学金,每年2000 4000元,建档立卡学生执行最高标准4000元。同时品学兼优困难学生可申请高校励志奖学金5000元。

4.除以上国家资助项目外,学校还设有校内资助项目,确保学生不因家庭贫困而失学。

原标题:2019年亳州幼儿师范学校招生简介

2022年亳州幼儿师范学校招生开始

一、学校简介亳州幼儿师范学校始建于1951年,前身为毫县师范学校,迄今已有71年的办学历史。目前是皖北地区唯一一所独立建制的公办中等幼儿师范学校,是安徽省示范中职学校、安徽省示范特色学校,2015年以来,学校荣获全国国防教育特色学校、全国中小学国防教育示范学校,全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园排球特色学校,全国五四红旗团委,全国中华优秀文化艺术传承

2022年亳州幼儿师范学校春季学生返校须知

为保证2月15日、16日学生返校学习工作顺利进行,根据《关于带着温暖做好学校春季开学疫情防控工作的通知》的要求,对返校学生提出以下要求:一、返校旅途中注意事项乘坐公共交通工具是全程规范佩戴口罩,与他人保持距离。随时保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位,并要及时洗手。尽量避免用手接触口眼鼻,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾,可用手肘衣服遮挡。旅途中应留

2022年亳州工业学校秋季招生(图)

2022年亳州职业技术学院分类考试招生计划表

专业名称学制合计招生对象与计划备注面向普通高中面向中职退役士兵革命老区乡村医生定向委托培养中药学药学31206060药品经营与管理3805030药品质量与安全3502030中药制药31206060药物制剂技术3402020护理康复治疗技术31005050中医学3385385面向普高220人面向中职165人针灸推拿31506090大数据与财务管理3501535

2022年徽亳州技师学院春季招生简章

安徽亳州技师学院春季招生简章1、专业设置:专业人数层次报名费用机电设备安装与维护60技师学院中级工学费:0元学杂费:400元住宿费:400元(微信、支付宝)数控加工60汽车维修60中药60航空服务(西南航空)60美容美发与造型60烹饪602、招生报名时间春节前:1月10日(腊八)至1月20日(十八)春节后:2月10日(初十)至2月16日(十六)3、报名地点:

2021年亳州幼儿师范学校招生简章

学校简介亳州幼儿师范学校始建于1951年,前身为亳县师范学校,迄今已有70年的办学历史。目前是皖北地区唯一一所独立建制的公办中等幼儿师范学校,是安徽省示范中职学校、安徽省示范特色学校,2015年以来,学校荣获全国国防教育特色学校、全国中小学国防教育示范学校,全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园排球特色学校,全国中华优秀文化艺术传承学校,2019年荣获“

2020年亳州幼儿师范学校招生信息

一、招生计划序号专业名称层次学制计划备注1学前教育大专五年800人2学前教育中专三年100人3美术绘画大专五年50人4音乐大专五年50人5航空服务大专五年100人1、身高:女生不低于160-cm,男生不低于170cm。2、视力:双眼矫正视力(在E表上)不低于4.8;3、色觉、嗅觉正常,面部、颈部、手部无明显疤痕;口齿清楚;4、容貌端庄、身体健康、身材匀称、性

2022年亳州职业技术学院分类考试招生章程

亳州职业技术学院2022年分类考试招生章程一、学校全称:亳州职业技术学院二、办学层次:高职(专科)三、办学类型:公办普通高等职业学校四、办学地址:亳州市药都路1625号五、招生计划:六、志愿填报办法及时间备注:终招生专业及计划以教育厅下达为准。已参加安徽省2022年普通高校招生考试报名并取得考生号的考生,于2022年3月19日10:00至3月24日16:00

2022年亳州职业技术学院分类考试招生时间安排

1、2022年3月19日10:00至3月24日16:00,登录gkbm.填报院校及专业志愿。2、2022年3月25日至3月31日,退役军人发送资格审核材料;3、2022年4月10日上午9:00—11:30,全省统一组织的文化素质测试;4、2022年4月10日前,技能拔尖人才提交《免试申请表》;5、2022年4月17日、19日,登录我校网站在线测试平台演练,考

2022年亳州职业技术学院分类考试招生考评方案

分类考试招生实行“文化素质+职业技能”的考试评价方式。文化素质测试由省教育招生考试院统一组织。文化素质测试合格者,普通高中毕业生参加我校组织的职业适应性测试,中职毕业生参加我校组织的职业技能测试,退役军人、下岗职工、农民工、高素质农民等社会群体考生,根据其中等教育阶段毕业类型(即参加高考报名时的“毕业类别”),参加我校组织的职业适应性测试或职业技能测试。一、
技校专业