2019年宁波市鄞州职业高级中学答考生问

2019年宁波市鄞州职业高级中学答考生问

2019年答考生问问：你校在升学培养上有什么优势？答：2019年2月13日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，提出到2022年一大批普通本科高等学校向应用型转变，为职高学生带来更多的升学良机。我校历来重视学生升学培养，高职考上线率和本科率全省领先。在新政策背景下，我校将积极推动“全员高考”，鼓励学生就读高考辅导班，参加高职考。学生通过高职考都有可能被浙

2022年宁波市鄞州职业高级中学物流服务与管理专业

物流服务与管理专业一、【培养目标】本专业坚持立德树人，培养符合新时代要求，具备良好的专业文化知识、职业道德和创新精神，从事物流仓储、配送、国际货运代理等工作，具有健全的心理素质、良好的职业素养、严谨的工作作风，掌握本专业领域的技术技能，具备较强的实际工作能力，符合岗位从业要求或达到高校选拔标准的“德智体美劳”五育并举的高素质劳动者和技能型复合人才。二、【专业

2022年宁波市鄞州职业高级中学服装设计与工艺专业

服装设计与工艺专业（一）【培养目标】培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向纺织服装业的服装制版师、裁剪工、缝纫工等职业群，能够从事服装制版、服装CAD设计、服装工艺制作、服装设计等工作的技术技能人才。（二）【

2022年宁波市鄞州职业高级中学国际货运代理专业

国际货运代理专业一、【培养目标】培养德智体美劳方面全面发展，具有良好的政治素养、职业道德和敬业精神；具有创新意识和团队协作精神；坚持立德树人，面向国际货运代理、货物通关服务、国际物流、供应链、外贸等企事业单位，培养能从事国际货代业务操作、国际货运服务营销、进出境货物通关服务等国际货运服务领域的技能型人才。二、【专业性质】中高职一体化，学制3年（后两年在宁波城

2014年宁波市鄞州职业高级中学答考生问

答考生问1.问:你校的培养目标是什么?答:以升学为目的，以就业为导向，以技能为本位是我校一贯坚持的办学目标。我们努力把学生培养成为能吃苦、懂感恩、讲诚信、善于合作，并掌握一定技能的合格公民。我们在教育实训过程中充分考虑学生的各种特长和愿望，让你学业更精、技能更强。高职考上线率本科率连续多年保持全省第一,累计产生19名省高职考状元。全国技能大赛，累计产生19枚

2018年宁波市鄞州职业高级中学答考生问

|考生问答KAOSHENGWENDA1.问:你校的培养目标是什么?答:以升学为目的，以就业为导向，以技能为本位是我校一贯坚持的办学目标。我们努力把学生培养成为能吃苦、懂感恩、讲诚信、善合作，并掌握一定技能的合格公民。2.问:你校有哪些重点专业?答:汽车运用和维修专业是国家级示范专业，也是劳动部定点的技能紧缺型人才培养基地，实训设备、设施全国一流。物流服务与管

2020年宁波市鄞州职业高级中学答考生问

2020年宁波市鄞州职业高级中学答考生问学校篇1.鄞州职高是一所什么样性质的学校？我校全名为宁波市鄞州职业高级中学，是隶属于宁波市教育局的公办全日制中等职业学校。学校创办于1976年，是宁波市早开办的职业学校之一，曾名为“梅墟职业中学”、“鄞县第一职业中学”等。2020年6月，我校增挂“宁波工程学院附属职高”校名。2.学校地理位置在哪里？交通便捷吗？我校地处

2021年宁波市鄞州职业高级中学体育特长生招生报名

宁波市鄞州职业高级中学（原梅墟职高），创办于1976年，是宁波市教育局直属公办中职学校，是首批国家级重点职高、国家中等职业教育改革发展示范学校。学校位于宁波国家高新区梅墟街道，毗邻宁波东部新城核心区。学校现开设汽修技术、加工制造、财经商贸、公共管理、服装艺术五大类14个专业，2150名学生，257名教职工。2020年6月，我校增挂“宁波工程学院附属职高”校名

2021年宁波市鄞州职业高级中学招生简章(图)

2021年宁波市鄞州职业高级中学招生计划

2021年宁波市鄞州职业高级中学招生计划注：具体以宁波市教育局文件为准报考代码专业名称专业性质学制生源范围备注总数城区镇海北仑慈溪余姚奉化宁海象山大市统招大市外338数控技术应用中高职一体化34545　　　　　　　　　高职阶段在宁波职业技术学院；特长生3（城区：乒乓1，篮球1，田径1）339汽车服务与营销中高职一体化34038　　　1　1　　　高职阶段在浙江