计算机网络应用(云计算)(应往届初中毕业生,五年高级工)(一)培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有各行业实体网络和云计算虚拟网络的规划与设计的能力,掌握实体网络的组建、配置与调试的能力,拥有服务器安装、配置、管理与维护的技能,具备云计算平台搭建、配置与运维管理等能力的高技能人才。(二)就业岗位:面向各类企事业单位，从事计算机网络管理与维护，网络工程、
(一)专业培养目标：培养掌握计算机网络、云计算、信息处理与安全等知识，具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运维管理等基本能力，从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、安全配置、服务管理等工作的技术技能人才。(二)核心课程简介：计算机软硬件基础，Web前端开发，企业网规划与设计，网络操作系统（Windows/Linux），网络管理维护，云数据存储
专业名称：云计算技术应用（一）培养目标：本专业培养掌握计算机应用、计算机网络、云计算、数据处理、信息安全、程序设计等知识，具备服务器管理、虚拟化网络和存储系统管理、云计算平台搭建与运维管理、云安全管理、大数据及云服务开发等基本能力，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的云计算工程技术人员职业群，能够从事云计算的系统建设、运行维护、安全配置、服务开
云计算技术应用专业于2022年首次招生，学制三年制。本专业主要培养德、智、体、美等全面发展，掌握云计算大数据技术基本概念、基本原理、基本方法、基本技术等基础理论知识，具有较强的社会适应能力和健康的身心素质、良好的创新精神、创业能力与素质，具备分析解决云计算和大数据领域实际问题和技术的应用能力，可胜任云计算系统规划设计、云计算平台搭建、云计算系统部署与运维、云
计算机网络应用(中技、高技、五年制高技)(一)培养方向：培养掌握计算机网络组建、配置和维护的专业技能人才;能够从事各类企事业单位信息网络运行管理员、网络与信息安全管理员、计算机维修工等岗位的工作，以及信息网络设备产品营销和技术服务等工作。(二)核心课程：网络工程、网络构建与管理、网络互连、服务器配置、网络故障排除、网络安全。(三)就业方向：从事信息网络工程设
(一)培养层次:三年制高中起点高级技工(二)培养目标:培养面向计算机网络技术与应用相关企业就业,适应网络管理、网络维护、信息安全等岗位工作,能胜任网络服务器安装与调试、网络设备安装与调试、局域网运行维护、局域网安全管理、企业网联调等工作任务,具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决问题等职业素养的高技能人才。(三)主要课程:中型企业网构建、网络规划与设计、H
(一)培养层次:五年制初中起点高级技工(二)培养目标:培养面向计算机网络相关企业就业,适应计算机网络管理、网络服务与应用、网站设计、信息安全管理等相关岗位工作,能胜任网络服务器安装与调试、网络设备安装与调试、局域网运行维护、局域网安全管理、企业网站设计与管理等工作任务,具备沟通与协调、自主学习、独立分析与解决问题等职业素养的高技能人才。(三)主要课程:小型局
计算机网络应用(一)培养层次:四年制高中起点预备技师(二)培养目标:培养面向企事业单位或政府机关就业,适应计算机网络安全管理员、网络工程师、云桌面工程师、电子政务运维工程师等岗位工作,能胜任网络安全管理与维护、数据库安全管理、安全风险评估与检测、IT取证分析(数据恢复)等工作任务,具备沟通协调、自主学习。独立分析并解决问题等职业素养的高技能人才。(三)主要课
计算机网络应用(网络安全方向)(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生,四年预备技师)(一)培养目标:本专业培养适应国家和社会需要的德、智、体、美全面发展，掌握网络安全和信息系统安全及测评与安全维护方面的专业知识和实践技能，具有计算机操作系统、网络和信息系统的安全防护与运维管理的能力，具备信息犯罪调查与计算机取证、电子证据(数字证据)司法鉴定的能力;拥有对信
主要课程:局域网组建、云计算管理与维护、网络系统集成、微机安装、操作系统管理与维护、Linux应用技术、SQLSEVER.服务器管理与维护、VB程序设计司网页设计.就业岗位:IT技术文员、系统维护员、云计算运维人员、云计算规划师、IT技术支持、计算机硬件维护工程师、管理员、数据库管理员。
