汽车维修(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、四年预备技师)(应往属初中毕业生、五年高级工)(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、三年高级工)(一)培养目标:培养具有良好的职业素养、职业道德和创新精神，具备电学、汽车检测维修、汽车营销、保险与理赔、汽车营运管理等知识。掌握现代汽车的构造、检测、维护、维修等技能,具有较强的汽车检测、维护维修、服务管理的
汽车维修(中技、高技、五年制高技、高中起点四年制预备技师)(一)培养方向：培养具有工匠精神的一流汽车维修中、高技能人才，为未来汽车产业发展服务。学生通过学习具有较强的汽车专业理论知识、相关行业实践能力，具备汽车生产制造、维修保养、装饰美容、销售评估等职业技能，成为汽车整个产业链特别是后服务市场从事相关工作的中、高级技能人才。(二)核心课程：汽车发动机检测与维
(一)培养层次:五年制初中起点高级技工(二)培养目标:培养具备检测、诊断与排除汽车故障以及指导低级别技术工人操作能力的高素质高技能人才。(三)主要课程:机械制图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术、新车PDI.汽车钣金、汽车涂装、汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车维护与保养、汽车电器检修、汽车空调检修、汽车电控发动机检修、汽车车身电子检修、汽车
汽车维修(一)培养层次:四年制高中起点预备技师(二)培养目标:培养具备诊断与排除汽车综合故障、检测汽车综合性能以及指导低级别技术工人操作能力的高素质综合型高技能人才.(三)主要课程:机械识图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术.汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车电器检修、汽车空调检修、汽车自动变速器检修、汽车电控发动机检修、汽车车身电子检修、大
1.培养层次:三年制高中起点高级技工2.培养目标:培养具备检测、诊断与排除车故障以及指导低级别技术工人操作能力的高素质高技能人才。3.主要课程:机械识图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车电器检修、汽车空调检修、汽车电控发动机检修、汽车车身电子检修、汽车保险与理赔、汽车维修前台接待、汽车美容与装饰、汽车企业管理
新能源汽车检测与维修(高技、五年制高技)(一)培养方向：致力于培养具有工匠精神的一流新能源汽车维修高技能人才，为未来智能汽车产业发展服务。学生通过学习具有较强的新能源汽车理论知识和实践能力，具备新能源汽车生产销售、维护检测、运营管理等职业技能，成为能以创新理念从事新能源汽车相关行业工作的高级技能人才。(二)核心课程：汽车电工电子、混合动力汽车结构与原理、新能
新能源汽车检测与维修(一)培养层次:三年制高中起点高级技工(二)培养目标:培养具备新能源汽车维护、检测、维修以及指导低级别技术工人操作能力的高素质技能人才。(三)主要课程:机械识图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术汽车维修前台接待、汽车企业管理、汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车保险与理赔、汽车美容与装饰、新能源汽车检查与维护、机电设备电气设
(一)培养层次:五年制初中起点高级技工(二)培养目标:培养具备新能源汽车维护、检测、维修、制造以及指导低级别技术工人操作能力的高素质高技能人才。(三)主要课程:机械制图、机械基础、汽车电工基础、汽车电子技术、市场营销、汽车发动机拆装与检修、汽车底盘拆装与检修、汽车保险与理赔、新能源汽车新车PDI汽车美容与装饰、汽车维护与保养、汽车电器检修、汽车空调检修、新能
新能源汽车检测与维修(应往届初中毕业生、五年高级工)(一)培养目标:培养具有良好的职业素养、职业道德和创新精神，具备电学、汽车构造、新能源汽车检测维修等方面的知识和能力,能在交通运输企和汽车检测维修行业从事新能源汽车运用、检测与诊断技术工作的工程技术应用人才。(二)考取资格证书:汽车维修工(三)就业岗位:从事新能源汽车运用、检测与诊断技术，汽车销售、二手车评
一、学校简介招生代码:9800035广东省机械技师学院经省政府批准于1978年成立，2011年晋升为技师学院。学院是广东省人力资源和社会保障厅直属事业单位，现有江高、南海、塘贝三个校区，占地面积1012亩，学院设有数控加工(加工中心操作工)、机电一体化技术、汽车维修、计算机网络应用、电子商务、制冷设备运用与维修等预备技师专业9个、高级工专业30个，现有教职工
