(一)学制:4年(二)授予学位:工学学士(三)培养目标建筑材料是土木工程行业发展的基石,推动着土木工程领域的创新和进步。本专业致力于培养土木工程专业同时具有材料基础理论知识与科研能力,具备开阔视野和创新精神的复合型人才。(四)主要课程学习土木工程与材料工程相关的专业课程,包括房屋建筑学,混凝土结构设计、工程概预算、土木工程施工、材料科学基础、胶凝材料学、混凝
(一)学制:4年(二)授予学位:工学学士(三)培养目标培养德智体美劳全面发展,掌握工程力学、材料学、测绘科学、建筑工程结构设计、项目管理基本理论和法律、经济等基本知识,胜任建筑工程的设计、施工、管理、研究、教育、投资、开发及监理等工作,具有继续学习能力、创新意识、组织管理能力与国际视野的复合型高级工程技术人才。(四)主要课程本专业除学习基础课程外,还主要学习
(一)学制:4年(二)授予学位:工学学士(三)培养目标当前,城市地下空间开发与利用是强化城市功能、增强可持续发展的必由之路。本专业紧密围绕地下空间开发与利用的迫切需求,培养掌握地下工程理论与技术,具备从事地下空间开发与利用的专门人才,成为基础知识扎实,创新能力卓越的城市地下工程建设的领军人才。(四)主要课程本专业除开设公共基础课程外,还开设地下空间规划与设计
(一)学制:4年(二)授予学位:工学学士(三)培养目标本专业的学生通过学习城市道路与桥梁工程的相关知识,掌握城市道路与桥梁工程的设计理论与方法、施工技术、养护与管理技术,能够胜任城市道路与桥梁工程的设计,施工,养护与管理以及相应的科研工作,成为城市建设的高级工程技术人员与管理人员。(四)主要课程本专业除学习基础课程外,还主要学习道路勘测设计,混凝土结构设计原
土木工程(建筑工程方向)所属院系:土木与交通工程学院学制:4年授予学位:工学学士
(一)培养目标立足北京,面向全国,放眼世界,紧密围绕国家重大战略需求对建筑学人才培养提出的新要求,坚持立德树人、创新、特色发展,将文化传承自觉意识与技术创新主动精神融入建筑师职业素质培养全过程,培养具有高度责任意识、实践能力、创新精神和国际视野的城乡建设领城高级专业骨干和领军人才。(二)主要课程理论与设计环节有建筑学概论、公共建筑设计原理、建筑制图、美术、设
(一)学制:5年(二)授予学位:工学学士(三)培养目标本专业培养适应国家与社会城乡建设发展需要,具各坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力,富有社会责任感、团队精神和创新思维,具有国际视野和可持续发展理念,尊重地方历史文化,能在专业规划设计机构、管理机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关的开发与管理、教学与研究等方面工作的城乡规划复合型高级人才。(四)
(一)学制:5年(二)授予学位:工学学士(三)培养目标风景园林是关于土地和户外空间设计的科学和艺术,是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科,根本使命是通过保护、规划、设计、建设、管理等方式协调人和自然之间的关系,是落实生态文明、美丽中国,创造美好人居环境的重要专业。本专业培养具有国际视野,专业素质硬,综合能力强,政治信念坚定的风景园林规划、
(一)学制:4年(二)授予学位:工学学士(三)培养目标2012年,我校率先建立了全国第一个历史建筑保护系,并建立了历史建筑保护工程专业,目标是要培养具有综合设计能力的建筑遗产保护专门人才,推进我国的文化强国之路。为此我校提出了以综合设计能力培养为主线、以侧重文化传承的建筑遗产保护理论为基础、以侧重技术创新的保护利用技术为保障的建筑遗产专业复合型人才培养的教育
纳米材料与技术(智能材料方向)(1)专业特色前瞻的专业布局:专业响应国家战略性产业需求和实施智能制造强国战略,增设以智能材料与结构为培养导向的纳米材料与技术专业新方向具有前瞻性及时代性;宽厚的知识体系:专业融合理学院基础学科知识优势和学校智能制造工科知识,形成体现“厚基础、强实践、重过程、求创新”的知识体系;夯实的教学资源:专业拥有纳米材料与技术国家一流专业