生物技术(一)培养目标：本专业培养适应中原经济区与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想道德素质，德智体美劳全面发展，具有良好的人文和科学素养，掌握扎实的自然科学和生物技术基础理论，具备生物发酵、生物分析检验及诊断的专业能力，能够在生物技术相关企事业单位从事产品开发、质量控制、分析检验与诊断等工作，社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新意识的
(一)培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，特别是地方经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想道德素质，德、智、体、美、劳全面发展，具备人文素养、科学精神、诚信品质、较高的法律意识、社会责任感和财务管理职业道德，系统掌握财务管理及管理、经济、金融、法律、会计等方面基本知识和专业技能，具备较高外语水平和计算机应用能力，能在国家机关、企事业单
(一)培养目标：培养适应地方经济与社会发展需要，辐射全国电子行业的，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握电子科学与技术领域的基础知识、基本理论和基本技能的，具备电路与系统设计、嵌入式技术应用和芯片设计制造基础的，能在电子信息类行业，从事产品设计与开发、技术改造与创新、设备维护与管理，社会责任感强、基础理论扎实，具有较强实践能力、创新精神和国际视野的高素质应用型
智能科学与技术(一)培养目标：培养适应中原经济区，特别是洛阳市经济与社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学、物理等自然科学基础知识，掌握本学科专业知识和实践能力，具备创新和终身学习能力，能在企事业、科研部门从事视觉识别、智能信息处理、智能行为决策、系统测试与维护等应用开发工作，或在教育单位和行政部门从事科学研究、系统管理、教育教学等工作，具备良好
计算机科学与技术(一)培养目标：培养符合信息技术产业和区域经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机科学与技术基本理论与应用知识，具备计算机应用系统规划、设计、开发和实施能力，具有计算机工程实践经验和良好的职业素养，能够在信息技术及相关领域从事计算机应用系统设计开发、运行维护、技术支持等工作的高素质应用型技术人才。(二)主要课程：高级语言程序设计、
焊接技术与工程(一)培养目标：本专业培养适应中原经济区，立足区域性经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想素质，德智体美劳全面发展，人文与工程素养并重，掌握扎实的自然科学基础理论和材料加工工程、电子技术、机械设计、自动化控制等学科的基本原理和基础知识；具备焊接工程、机械设计与制造、电子电力以及计算机等相关的理论知识与应用能力，能在机械、航空航天、能源
数据科学与大数据技术(一)培养目标：培养符合现代信息技术产业需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机学科基本知识，系统掌握大数据预处理、分析挖掘、可视化的基本方法与技能，具有大数据系统运维、数据处理、分析应用实践能力，能够在政府、企事业等单位信息技术部门从事大数据处理、挖掘分析、应用开发、系统运维、技术服务、教育培训等工作，社会责任感强，基础理论扎实，具
护理专业（专业代码：520201）1.培养目标：培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力，掌握护理专基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力的高素用性护理专门人才。2.就业方向：在校期间能考取护士资格证、健康管理师、育婴师等证书，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、护理管理和康复保健等工作，涉外护理可以通过雅思考试出
助产专业(专业代码：520202）1.培养目标：培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力，掌握母婴保健基础知识，具备临床护理、社区护理、保障母婴安全和促进优生优育能力的高素质实用型专门人才。2.就业方向：在校期间能考取护士资格证、育婴师、健康管理师等证书，毕业后能到各级医疗、预防、妇幼保健机构从事助产、临床护理、母婴保健和健康管理工作。
(一)培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，具有国际化专业视野的德、智、体、美等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，具有较扎实的基础理论、较宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新精神，能够胜任各类土木工程的技术与管理工作的高素质应用型专业技术人才。(二)主要课程：土木工程制图、房屋建筑学、土木工程测量、土木工程施工技术与组织、混凝土结构
