汉语言文学专业(一)培养目标：本专业适应国家、区域经济、文化改革发展要求，立足沈阳、面向辽宁，培养德、智、体、美、劳全面发展的，能够自觉萃取、传承和发展中华优秀传统文化，具备良好的汉语言文学专业素养，掌握中国语言文字与文学基础知识与基本理论，具有较强的文学感悟能力、文献阅读能力和良好的语言表达能力，能够在各级各类企事业单位从事汉语言文字工作的高层次应用型人才
汉语言文学（师范）专业(一)培养目标：本专业适应区域基础教育改革发展要求，立足沈阳，面向辽宁，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱中学语文教育事业，具有良好的教师职业道德与教育情怀，具有汉语言文学专业基本素养，掌握语文教学基本技能和科学研究方法，具有良好的教育教学研究、班级管理与反思发展能力，能够胜任语文教学、研究和管理工作的高素质中学教师。(二)培养方向：
汉语言文学专业（师范类专业）(国家级一流本科专业建设点、辽宁省一流本科教育示范专业)本专业是国家级特色专业、国家一流本科专业建设点、辽宁省一流本科教育示范专业、辽宁省本科示范性专业。本专业在2018年辽宁省本科师范类专业评估中综含评价位列第一名。主要培养具备深厚的语文学科核心素养、扎实的教育教学理论基础，具有较强的教育教学实践能力、教研能力和自主发展能力，适
汉语言文学专业1.培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力、初步的语言文学研究能力、一定的跨文化交际能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的高层次应用型人才。2.核心课程：文学理论、中国古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、
汉语言文学专业（师范类）1.培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，熟悉教育学及心理学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力、初步的语言文学研究能力、一定的跨文化交际能力，能够胜任基础教育阶段的语文教学与科研工作以及其他汉语言文字工作的高层次应用型人才。2.核心课程：文学理论、中国古代文学、现代文学、
专业特色汉语言文学专业采用以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式，以校刊《白桦林》为实训平台，培养学生的写作能力，使学生在工作岗位上完成从学生到编辑的“零距离”对接。本专业依托辽河文化研究院的研究工作和辽河文化的推广工作培养学生的文献检索能力、文字编辑能力及新媒体传播能力，辽河文化研究汇聚省内知名学者20名，为学生提供了丰富的学术资源和实践机会。汉语言
汉语言文学本专业为国家级一流本科专业，省内综合排名第一，为辽宁省普通高等学校首批一流本科教育示范专业、首批创新创业教育试点专业，获得首批大学生校外实践教育基地，获得本科教学成果一等奖3项。本专业以马克思主义文艺理论为指导，以系统传授中国文学与汉语言学知识、提高学生人文素养为教学旨归，重在培养学生的文学理论修养与鉴赏、表达、写作的实际应用能力，使之成为具有写作
物理学（师范）(一)专业实力：物理学专业始建于1978年，于2018年顺利用过本科专业评估，2022年迎接师范专业认证，是师范学院重点专业。本专业拥有一支年轻的高素质的师资队伍，承担了国家青年自然科学基金和辽宁省自然科学基金。在JournalofMaterialsChemistryA,JournalofAppliedPhysics,SolidStateCom
环境设计专业(一)专业实力：辽宁省普通高等学校创新创业教育改革试点专业。(二)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有为国学习的思想和为社会服务的理念，掌握环境设计基础理论与方法、设计软件操作、室内外空间设计等专业核心知识，具备艺术语言表达能力以及创新创业能力，具备现代艺术设计观念，能够在相关专业部门、企业等从事环境艺术设计以及研究管理工作，具有
俄语专业俄语专业创建于1990年。“一带一路”国家战略为俄语专业带来新契机，我国需要更多的俄语人才。(一)培养目标：培养具有开阔的国际视野和较高的人文素养，掌握扎实的俄语语言基础知识和专业技能，了解俄罗斯文学、国情、文化、商务、旅游等相关专业知识，具有熟练的口笔译实践运用能力、较强的跨文化交流能力、具备一定的思辨与创新能力的专业人才。(二)培养方向：培养能够
