2021年中国医科大学临床医学专业

临床医学(一)专业概况：临床医学专业设立于学校创办之初的1931年11月，1950年起招收具有高中文化程度的学生，学制改为五年。本专业是首批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、教育部地方高校综合改革试点专业、国家级五年制临床医学人才培养模式改革试点专业、辽宁省首批一流本科教育示范专业。2011年通过了教育部临床医学专业认证。(二)培养目标：以临床医生岗

2021年中国医科大学临床医学专业（“5+3”一体化）

临床医学（“5+3”一体化）(一)专业概况：临床医学（“5+3”一体化）专业是指学生在五年的本科阶段，完成临床医学专业规定的课程，成绩合格者，不需要参加硕士研究生入学考试，直接进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生教育阶段，两段一体化培养，通过统筹安排本科、研究生教育和住院医师规范化培训，提高培养质量。(二)培养目标：以临床医生岗位胜任力为导向，

2021年中国医科大学临床医学专业（红医班）

临床医学（红医班）一、专业概况：2012年我校获批教育部“拔尖创新医学人才培养模式改革”试点校。为贯彻落实教育部、原卫生部全国临床医学教育改革工作会议精神，顺应医学教育综合改革的要求，推进卓越医学人才培养，我校于同年开设了临床医学（实验班）。为进一步深入学习贯彻落实立德树人根本任务，传承我校独具的“红医精神”办学特色，造就德才兼备的红医学子，临床医学（实验班

2021年中国医科大学临床医学专业（“5+3”一体化）（儿科学）

临床医学（“5+3”一体化）（儿科学）(一)专业概况：本专业自2016年起设立，依托临床医学（“5+3”一体化）培养模式，学生在五年的本科阶段，完成临床医学专业规定的课程，成绩合格者，不需要参加硕士研究生入学考试，直接进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生教育阶段，研究生阶段按照儿科学专业学位硕士研究生培养，两段一体化进行，通过统筹安排本科、研究

2021年中国医科大学临床药学专业

(一)专业概况：我校于2002年开始招收药学（临床药学方向）本科生，2010年经教育部批准正式招收临床药学专业学生。本专业是首批国家级一流本科专业建设点、辽宁省本科重点支持专业。在武汉大学中国科学评价中心（RCCSE）、中国教育质量评价中心联合中国科教评价网发布的中国大学及学科专业评价咨询报告中一直名列前茅。(二)师资力量：本专业师资力量雄厚，拥有专任教师1

2021年中国医科大学眼视光医学专业

(一)专业概况：本专业于2017年开始招生，归属临床医学类,致力于培养眼视光高端人才,是全国首批硕士学位授权单位，具有博士学位授予权，设有博士后流动站，是辽宁省高等学校唯一的眼科学重点学科。(二)师资力量：现有教授、副教授61人，博士研究生导师10人，硕士研究生导师44人，海外研修经历者40人。(三)获奖情况：辽宁省重点学科、辽宁省临床重点专科、辽宁省高等学

2021年中国医科大学精神医学专业

(一)专业概况：精神卫生与医学心理学系成立于2004年，并于同年开始招收临床医学（临床心理方向）本科生。2016年开始招收精神医学专业本科生。在2019年公布的中国医院科技量值精神病学排行榜中位列全国第13名，中国医院专科声誉排行榜中获提名医院。(二)师资力量：本专业拥百千万人才工程国家级人选、国务院政府特殊津贴专家、辽宁省特聘教授、辽宁省十百千高端引进人才

2021年中国医科大学医学影像学专业

(一)专业概况：本专业设立于1989年，并于同年开始本科招生。2019年首批获得国家级一流本科建设专业，2007年被教育部批准为国家级高等学校特色专业，是辽宁省一流本科教育示范专业、本科综合改革试点专业、辽宁省重点学科、国家重点（培育）学科。本专业拥有国家级精品课程1门、精品资源共享课程1门，拥有省级精品课程1门、精品资源共享课程1门，省级线上一流课程1门。

2021年中国医科大学医学检验技术专业

(一)专业概况：医学检验专业始建于2003年（五年制，医学学位），2012年9月，按照教育部的要求将医学检验专业调整为医学检验技术专业，并于2014年开始招生，2016年获批辽宁省转型发展试点专业，2019年获批辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业，2020年获批国家级一流本科专业，2020年《临床免疫学检验技术》课程获批首批国家级一流本科课程（线下）。本

2021年中国医科大学口腔医学专业

(一)专业概况：本专业始建于1948年，是首批国家级一流本科专业建设点、辽宁省省级重点学科、辽宁省一流特色学科、辽宁省本科综合改革试点专业、辽宁省首批一流本科教育示范专业。是辽宁省普通本科高校实验教学示范中心、辽宁省虚拟仿真实验教学中心、辽宁省大学生实践教育基地。2014年12月通过了教育部组织的口腔医学专业认证。在教育部对全国高校口腔类别学科评估中排名第八