电气自动化技术（一）【培养目标】培养美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，熟练的职业技能、就业能力和可持续发展能力，掌握本专业理论和操纵技能的高素质应用型技能人才。（二）【主干课程】电工技术、电子技术、机械基础、传感器与检测技术、电力电子技术、电气CAD与仿真、电机与电气控制技术、PLC应用技术、供配
电气自动化技术(一)主干课程:计算机应用基础、电工电子技术、工厂供配电技术、可编程序控制器(PLC)、单片机应用技术、传感器与.测量技术、C语言程序设计、电子设计自动化(EDA)等。(二)就业方向:主要面向化工、医药、建材、装备制造业等方面.的理论知识和专业技能，能够胜任电气控制设备及系统的运行岗位和维护维修岗位等企事业的工作岗位。
电气自动化技术(一)培养目标：面向通用设备制造业、电气机械和器材制造业的电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业群，培养从事电气设备生产、安装、调试与维护，自动控制系统生产、安装及技术改造，电气设备、自动化产品营销及技术服务等工作的复合型技术技能人才。(二)主要课程：机械制图，工程力学，机械设计基础，电工技术，电子技术，电机与电力拖动，电力电子技术，电气
电气自动化技术(一)【培养目标】培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代企业生产、建设、服务和管理第一线需要，具有良好的思想品质和文化素质，掌握电气工程有关的运动控制、工业过程控制、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等知识和技术技能，面向电气控制系统及设备的安装、调试与设计，供配电系统运行与检修，自动化生产线维修与管理和电气产品营销等领域的高素质技术技
电气工程及其自动化专业1.专业特点:本专业是一门涉及电力系统、电力电子、计算机、电机电器、信息与网络控制等领域，综合性较强的学科，主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工与电子相结合，培养具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。2.专业优势:该专业实践操作性强，就业方向宽、就业前景好，学校有一批专业技术型教师，从事电气专业教学多
电气自动化技术(中外合作办学)(一)培养目标：面向通用设备制造业、电气机械和器材制造业的电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业群，培养从事电气设备生产、安装、调试与维护，自动控制系统生产、安装及技术改造，电气设备、自动化产品营销及技术服务等工作的复合型技术技能人才。(二)主要课程：俄语基础，俄语口语，俄语听力与口语，俄语实践，机械制图，工程力学，机械设
电气工程及其自动化专业(一)专业特点:本专业是一-门涉及电力系统、电力电子、计算机、电机电器、信息与网络控制等领域，综合性较强的学科，主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工与电子相结合，培养具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。(二)专业优势:该专业实践操作性强，就业方向宽、就业前景好，学校有一-批专业技术型教师，从事电气专
电气工程及其自动化(一)【专业培养定位】本专业培养熟悉发、供、输、配电过程中电力系统的设计、相关设备的控制技术，具有一定的理论知识和较强的工程实践能力的应用技术型人才。通过学习电工技术、电子技术、电力系统等方面强电的基础和专业知识，使学生具备发、供、输、配电方面的基础理论知识和综合应用能力，能从事发、供、输、配电行业相关的产品开发、系统运行、设备维护、技术支
电气自动化技术(一)【培养目标】培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，熟练的职业技能、就业能力和可持续发展能力，掌握本专业理论和操纵技能的高素质应用型技能人才。(二)【主干课程】电工技术、电子技术、检测与转换技术、电机与拖动技术、电力电子技术、电气控制技术、PLC应用技术、供配电技术、
建筑电气工程技术（校企合作班开设有智能设备安装与调试方向）（一）培养目标：培养从事现代化建筑计算机网络化管理、智能化建筑小区电气设备安装、检修、运行维护，智能建筑机电工程系统的设计、施工与调试必要的理论知识，具有综合运用计算机应用技术、信息通信技术、自动控制技术和建筑技术的高素质技能型专门人才。（二）主要课程：建筑概论、电工技术基础、电子技术基础、电机与电力
