2022年大连东软信息学院虚拟现实技术专业

2022-12-13 11:26  大连东软信息学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)培养目标
  • (二)主要课程
  • (三)主要实践性教学环节
  • (1)本专业依托东软数字媒体现代产业学院..
  • (2)本专业建设有辽宁省普通高等学校虚拟..
  • (3)本专业的学生还可以在专业教师的指导..
  • (四)就业领域
  • (1)能在虚拟现实软硬件企业从事虚拟现实有关产品研发和创作工作
  • (2)能够在教育、医疗、航天、制造业、军..
  • (3)能够在影视、游戏、直播、文创、社交..
  • (4)在各类学校及科研院所从事相关的教学..
  • (5)本专业为有意愿出国留学的优秀学生提..



虚拟现实技术


(一)培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,掌握虚拟现实、增强现实技术相关基础理论知识,掌握虚拟现实产品内容设计与制作,掌握虚拟现实软硬件集成方法,具有较强的虚拟现实应用软件开发能力和艺术设计审美能力,能够在影视、游戏、教育、医疗、工业、文创等行业从事虚拟现实有关产品的策划设计、内容制作、软件开发和系统集成等工作,具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实践能力的高素质、应用型高级专门人才。

(二)主要课程:
公共基础课:大学英语、高等数学、大学物理、计算机导论、大学生就业指导、大学生心理健康教育、沟通与演讲、思维创新与开发、创业者的成长之路等,思想政治理论课程按国家规定开设。
专业基础课与专业课:界面设计、数据结构与算法、设计基础、三维软件基础、互动编程技术、游戏引擎基础、三维美术设计、次世代三维建模技术、人机交互技术、虚拟现实场景设计、虚拟现实技术、音视频处理技术、游戏设计基础、增强现实技术、展示动画设计、虚拟现实应用开发、人工智能技术等。

(三)主要实践性教学环节:
(1)本专业依托东软数字媒体现代产业学院、大连市虚拟现实技术工程实践中心,与东软集团、Unity中国、腾讯天美工作室、金山互娱等知名企业建立校企合作平台,以真实的产业流程为依据,将真实项目引入课堂,通过实验室/工作室、SOVO虚拟公司、校外实践实训基地等多种方式营造真实的工作环境。
(2)本专业建设有辽宁省普通高等学校虚拟仿真实验教学中心,大连市虚拟现实工程技术中心等实践中心、大连东软信息学院重点实验室虚拟现实技术实验室、虚拟现实工程实验室、虚拟现实技术实验室、互动媒体实验室、虚拟现实工程研究中心、深度学习工作室等实践实验场所。深入运用TOPCARES方法学,以实践训练体系为依托,构建以OBE(Outcomebasededucation,基于学习结果的教育)为导向“TOPCARES+工作室”人才培养模式,学生可以选择在校内工作室实验室进行实习实践。本专业与企业共同开发定制课程,为在校生提供以企业真实项目为主的实践实训机会。
(3)本专业的学生还可以在专业教师的指导下参加国际虚拟现实技术大赛、ACM国际大学生程序设计竞赛、中国虚拟现实技术大赛、“互联网+”设计大赛、大学生挑战杯、全国软件设计大赛、中国交互设计大赛以及挑战杯等有影响力的赛事,进一步锻炼和提高学生的创新实践能力。

(四)就业领域:
(1)能在虚拟现实软硬件企业从事虚拟现实有关产品研发和创作工作。
(2)能够在教育、医疗、航天、制造业、军事等传统行业虚拟化升级中承担开发、部署、维护和应用虚拟现实技术有关工作。
(3)能够在影视、游戏、直播、文创、社交、购物等新兴产业承担虚拟现实有关产品的研发、部署、维护和应用。
(4)在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作;也可继续攻读本专业或计算机相关专业的硕士学位。
(5)本专业为有意愿出国留学的优秀学生提供国际交流与学习的机会,包括短期交流、交换生、双学位、以及攻读相关专业硕士学位。

原标题:2022年大连东软信息学院虚拟现实技术专业

2020年大连东软信息学院虚拟现实应用技术专业

培养目标:本专业培养掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识,具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力,从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高端技能型专门人才。主要课程:公共基础课:实用英语、计算机数学基础、大学生就业指导、大学生心理健康教育、沟通与演讲、创新创业课程等,思想政治理论课程

2021年大连东软信息学院新生入学须知(专科)

一、新生报到1.新生报到日期2021年9月8日2.新生报到地点大连东软信息学院博川路校区大连市高新技术产业园区博川路8号(旅顺南路与金川路交叉口南侧)报到日之前,学校无法安排住宿和办理报到手续,敬请您的谅解。新生报到时须由本人携带录取通知书、居民身份证办理,否则无法办理报到手续(注,录取通知书在报到时须出示,报到完成后,您可将录取通知书留存作为纪念,建议提前

2022年大连装备制造职业技术学院电子信息工程技术专业

(一)专业培养目标本专业主要面向计算机、通信和其他电子设备制造行业,培养职业理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神,掌握电子设备的硬件设计和上位软件编程技能;掌握电子产品安装、调试、维修与维护的能力;能够胜任电子设备的研发、生产、销售及服务等一线工作岗位,从事企业一线车间电子产品生产和技术管理岗位工作的应用性、职业型

2021年大连东软信息学院新生入学须知(专升本)(图)

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2021年大连东软信息学院新生入学须知(本科)(图)

2021年大连东软信息学院分省分专业招生计划(本科)(图)

大连东软信息学院软件技术专业

咨询电话:0411-、培养目标:本专业培养掌握计算机基础理论、软件工程基本方法及工具,能够熟练运用软件技术解决实际问题,具备较强的软件开发能力、软件测试能力、创新创业能力、外语应用能力和团队协作能力,能够从事软件开发、测试、维护、技术支持和信息服务等工作的高素质IT应用型技能人才。主要课程:公共基础课:实用英语、计算机数学基础、沟通与演讲、思想道德修养与法律

2022年大连汽车职业技术学院专业简介(图)

2022年大连汽车职业技术学院专业简介

2020年大连东软信息学院数字媒体技术专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,掌握数字内容设计与制作、相关软硬件工具应用及开发的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事新媒体编辑、数字内容制作、游戏设计与制作、产品原型开发、虚拟现实应用开发、交互技术开发、数字内容创作工具

2020年大连东软信息学院计算机科学与技术专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握一定的数学与自然科学基础知识,掌握计算机软硬件系统的基本知识、基本理论,掌握软件开发、数据管理与分析的技能与方法,具备解决复杂计算机工程问题的能力,能够在计算机相关行业从事应用软件开发、移动互联网产品研发、嵌入式软件研发、数据管理与分析等工作的具有社会责任感
技校专业
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