培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握生命科学基础知识,掌握与智能医疗诊断相关的人工智能、脑认知、人机交互、电子、大数据等相关技术,具备智能医学仪器研发、智能医学系统开发、智能医学大数据挖掘、分析与处理等专业能力,面向智慧医疗领域,从事智能诊断、医疗机器人、智能药物研发、医学数据管理等智能医
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识、能在医学信息系统、数字医疗及其他信息技术领域从事应用、开发和管理的理、工、医结合的复合型高级工程技术人才。主要课程:公共基础课:大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学计算机基础、大
(一)专业培养目标本专业主要面向装备制造业,培养坚定的职业理想信念,德、智、体、美、劳等全面发展,具有良好的职业道德和精益求精的工匠精神;熟悉企业生产流程,掌握现代智能机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等能力;能够胜任智能机器人系统的编程、调试、操作、设计、销售及智能机器人应用系统维护与管理、生产管
(一)专业培养目标本专业主要面向装备制造业培养职业理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神,掌握激光加工设备操作、光电设备操作调试和维修及激光加工工艺等实际操作动手能力;能够从事激光加工工艺编排、激光切割、激光设备安装调试及维修、生产现场管理与售后维护、激光先进加工优化、激光3D打印制造以及激光产品质量控制岗位的应用性
(一)专业培养目标本专业响应国家“中国制造2025”的政策方针,主要面向智能制造业,培养具有良好职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,能适应生产、建设、服务、管理第一线岗位需要,熟悉现代电子技术、虚拟仪器技术、传感器及测控技术等知识,具备智能控制系统及设备的安装、调试、维护、检修、设计、技术服务及其管理等能力;能够胜任生产智能控制产品企业的安装调试、检测、技
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握数学、自然科学基础知识,掌握智能科学与技术相关的基础知识和理论、基本技能和方法,具备智能系统开发、智能机器人应用开发、智能硬件开发、工业机器人应用开发及信息化时代的终身学习能力,面向制造、教育、医疗、信息家电、智慧城市等领域,能够从事智能系统的软硬件设计
(一)专业培养目标本专业主要面向计算机、通信和其他电子设备制造行业,培养职业理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神,掌握电子设备的硬件设计和上位软件编程技能;掌握电子产品安装、调试、维修与维护的能力;能够胜任电子设备的研发、生产、销售及服务等一线工作岗位,从事企业一线车间电子产品生产和技术管理岗位工作的应用性、职业型
一、新生报到1.新生报到日期2021年9月8日2.新生报到地点大连东软信息学院博川路校区大连市高新技术产业园区博川路8号(旅顺南路与金川路交叉口南侧)报到日之前,学校无法安排住宿和办理报到手续,敬请您的谅解。新生报到时须由本人携带录取通知书、居民身份证办理,否则无法办理报到手续(注,录取通知书在报到时须出示,报到完成后,您可将录取通知书留存作为纪念,建议提前
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,适应我国卫生与健康事业改革发展需要,具有良好的职业素质、人文素养和终身学习能力,具有基础医学、临床医学基本理论知识,掌握各项医学影像检查技术,具有电子技术、计算机技术基础理论知识,掌握医学影像设备的基本原理和医学图像处理技术,具有能够规范管理、操作和维护X线机、CT、MRI等医学影像设备
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