2022年福建师范大学教育技术学专业(师范)

（一）学制四年，授予理学学士学位

本校对应硕士点：教育技术学（学术学位）、现代教育技术(专业学位)

本校对应博士点：教育信息化和数字媒介 

（二）专业优势：本专业成立于1979年，是福建省最早开设教育技术学本科专业和最早授予教育技术学和现代教育技术硕士培养资格的单位，拥有完整的本科、硕士和博士人才培养体系。本专业立足福建、面向全国，以发展学生的教育数字化过程和资源能力为己任，为基础教育、高中教育、中等职业技术教育提供信息科技教育、STEM教育、创客教育和人工智能教育师资，为教育培训机构、在线教育企业等培养具有创新能力的教育数字化转型的专门人才。

（三）核心课程:教育技术学导论、学习科学与技术、C语言程序设计、数据结构与算法、教学系统设计、信息技术课程与教学、信息技术微格教学、教育科学研究方法、计算机网络与通讯原理、数据库原理与应用、人工智能与机器人基础。

（四）就业情况:本专业毕业生从事中小学信息科技教育、小学科学教育、STEM教育、创客教育、人工智能普及教育等教育教学工作，同时可以熟练开展数字化教育资源设计与开发、教育影视创作与编辑、教育类新媒体出版物的编辑与管理等工作。 

（五）读研院校：

英国谢菲尔德大学、香港教育大学、华东师范大学、华南师范大学、北京电影学院、中国传媒大学、中央民族大学、福建师范大学、云南大学、贵州师范大学、扬州大学 

（六）就业单位：

中国人民大学附属中学（经开校区）、上海师范大学附属中学、福州三中、时代中学、福州格致中学、北京师范大学泉州附属中学、福州第十一中学、漳州第一中学、漳州正兴学校、南平市实验小学、广东省深圳市宝安区海城小学、泉州市基层党政机关、贵州省纳雍县百兴镇基层党政机关、福州新东方培训学校有限公司、福建微码信息科技有限公司、厦门市思明区快乐学习教育培训学校、福建爱博特智能科技有限公司。