2022年浙江工商大学视觉传达设计专业

2021年浙江财经大学视觉传达设计专业

视觉传达设计专业本专业依托学校经管学科背景，围绕具备“创新精神、市场意识、实践能力”培养目标，培养具有扎实的设计基础、相关专业知识和技能，同时具备优秀的设计思维和专业素质，以及宽阔的专业视野和创新开拓能力，并以专业态度来解决问题、服务社会的应用型人才；能在设计机构、设计教育和企事业单位从事相关的设计工作、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计与应用等行业工

2020年浙江工商大学视觉传达设计专业

视觉传达设计专业(授予艺术学学士学位)浙江省一流专业、浙江省“十二五”特色专业、浙江省“十三五”特色专业拥有本科、硕士的人才培养体系(一)专业介绍：本专业现设交互设计、品牌设计、数字出版与信息设计三个专业方向。借助学校“大商科”优势，以服务数字经济产业、文化产业与大数据智媒体产业为导向，培养具有“可持续创新能力”的艺商融合式“双T型”设计人才，围绕“专业知识

2019年浙江工商大学视觉传达设计专业

视觉传达设计专业（授予艺术学学士学位）●省新兴特色专业，省属高校早设立本专业高校之一●学生获奖：全国大学生广告艺术设计大赛一等奖，白金创意全国大学生平面设计大赛金奖，中国包装创意设计大赛一等奖，靳埭强”设计奖佳包装奖、银奖，杭州城市礼品设计国际大赛银奖，浙江省大学生多媒体作品设计竞赛一等奖等。专业介绍：该专业旨在培养面向未来、具有熟练掌握视觉传达语言，能够在

2021年浙江外国语学院视觉传达设计专业

视觉传达设计(一)学制三年(二)培养目标：本专业旨在培养面向适合浙江经济社会发展需要，具备视觉传播设计与制作的基础理论知识与应用能力，注重学生的创新能力和动手实践能力，熟练掌握广告设计、包装设计、品牌策划及印刷工艺流程的高素质、高技能、应用型、可持续发展的视觉设计专门应用型人才。(三)主要课程：设计概论、设计素

浙江大学视觉传达设计专业

专业名称：视觉传达设计专业导游：人文学院李承华副教授1：视觉传达设计专业的学习（研究）对象是什么？　　视觉传达设计（VisualCommunicationDesign）专业是指依据特定的设计目的，对信息进行分析、归纳并通过文字、图形、色彩、造型等基本要素进行设计创作，是将可视化信息传达给受众并对受众产生影响的过程。简而言之，我们的研究对象包括了信息、视觉要素

2022年浙江公路技师学院环境艺术设计专业

环境艺术设计培养目标：面向环境艺术设计、园林规划设计和园林植物栽培养护和管理等企事业单位，培养从事园林植物栽培与养护、城市园林规划设计、环境艺术设计的高端复合型技术技能人才。主要课程：素描与速写、环境手绘效果图技法、园林植物学、环境艺术设计、园林绿地规划设计、园林植物造景、园林景观设计、园林规划设计、园林工程施工与管理等课程。就业成长方向：从事园林规划设计与

2021年杭州师范大学视觉传达设计专业

视觉传达设计非师范，本科，四年制，艺术学学士学位(一)培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面媒体和现代数字媒体设计，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。(二)课程设置：世界现代设计史等相关理论课程、观念造型、视觉设计初步等

2022年浙江工商大学杭州商学院分省分专业招生计划

2022年分省分专业招生计划序号专业学院学费2022总数班级数浙江山东江苏广东福建辽宁河北重庆安徽甘肃贵州河南四川江西陕西山西云南广西历史物理历史物理历史物理历史物理历史物理历史物理文理文理文理文理文理文理文理文理文理文理1工商管理管理学院/111111////1111112市场营销管理学院//////////////233人力资源管理管理学院/////11

浙江农林大学视觉传达设计专业

视觉传达设计专业学制：四年授予学位：艺术学学士培养目标：培养具有现代生态文明意识、设计意识和专业设计素养，掌握品牌策划与设计、网络及新媒体设计、广告设计、包装设计、展示设计、书籍印刷品设计、传统工艺与艺术等方面的理论和技能，拥有创新精神和创业能力，能够在企事业单位从事品牌策划与设计、网络及新媒体设计、广告设计、包装设计等方面工作的高级应用型人才。主要课程：标

浙江理工大学视觉传达设计专业

视觉传达设计本专业以互联网大数据创新时代为背景，立足于视觉文化与传统媒介、信息媒介的综合应用实践。以视觉文化素养和视觉创意能力的综合提升为目标，通过视觉符号语言，视觉信息与交互，包装设计，品牌形象设计，出版设计等主干课程的系统学习，培养具有艺术设计素养和互联网思维，具有创新能力和应用技能的应用型高级设计人才。为互联网电子商务、设计机构、科研院所、设计教育和企