城市管理专业本科学制四年(一)培养目标：培养具有城市管理学、城市经济学和城市建设技术与知识，具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，有较强的城市综合管理能力、城市建设能力、城市发展实践和创新能力的能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高复合型人才。(二)主要课程：公共管理技术与方法、公共经济学（财
1.幼儿教育（幼师）主要课程：钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能从事早教、幼师和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向：各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程：人体解剖
老年保健与管理（代码：620811）专业介绍：老年保健与管理专业，着力培养掌握现代养老服务业一线专业技能，具有爱心、公益思想和奉献精神的“懂专业、会管理、能经营、善服务”的涉老专业技术技能人才。专业课程：本专业主要开设：老年医学、老年学基础、老年服务伦理与礼仪、解剖生理学、老年社会工作方法与实务、养老机构运营与管理、老年活动策划与组织、老年营养与膳食保健、老
康复治疗技术专业（专业代码：620501）培养目标：培养具有良好的职业道德和职业素质，具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识和一定的医学基础知识和临床医学知识，扎实的、系统的康复医学专业应用知识，熟练的现代康复和传统康复治疗操作技能、良好的社会适应能力和良好的持续发展能力，能满足各级综合医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心（站）、疗养院等各
(一)培养目标：本专业培养能掌握楼宇智能化工程技术职业岗位（群）所需的职业知识及职业技能，具有踏实诚信的职业道德，锐意进取的创新精神，能从事建筑智能化设备及机电设备设计、施工、运行维护与管理、售后服务与技术支持等岗位工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程：楼宇智能化系统、消防报警及联动控制系统的安装与维护、通信网络与综合布线、电工电子技术、建筑电工与PLC
建筑装饰工程技术专业介绍建筑装饰工程技术是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。就业面向装饰施工管理、建筑装饰设计、建筑装饰设计咨询、建筑装饰预算或工监理等岗位。建筑装饰工程技术专业为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于建筑设计类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建
财务管理专业本科学制四年(一)培养目标：本专业培养具备扎实的管理学、经济学、法律等方面的理论基础，掌握工商管理、理财、金融、会计学等专业基础知识、技能和方法，具备较强的企业财务管理能力，并具有一定的土木工程知识素质，能在工商、金融企业、事业单位及政府机关，从事资金筹集、投资管理、资金管理等财务管理工作的复合型应用型专业人才。(二)主要课程：管理学、微观经济学
人力资源管理专业本科学制四年(一)培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备扎实的现代管理科学理论基础，具备经济、法律理论知识，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力，有较强的人力资源管理专业知识与能力，并具有一定的土木工程知识素质，能在企事业单位、政府部门、社会组织尤其是在建筑企业中从事人力资源管
工程管理专业本科学制四年(一)培养目标：本专业培养具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识和专业知识构成的系统的、性的知识结构，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能在土木工程及其他工程领域，进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质应用型人才。(二)主
