给排水科学与工程专业本科学制四年(一)培养目标：本专业培养具有水工业与工程学科的基本知识，能进行城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程的设计、施工、管理与研究开发的高级工程技术人才。(二)主要课程：工程制图、工程力学、土建工程基础、流体力学、无机及分析化学、物理化学、有机化学、水处理生物学、水文与水文地质、水泵与水泵站、水资源利用与保护、
给排水科学与工程专业本科学制四年（2018新增）(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握水务工程学科的基本理论和基础知识，具备从事水务工程规划和设计、工程施工和管理的能力，培养能在水务工程、水利工程、建筑工程、市政工程、环境工程等相关领域从事规划、设计、管理等方面工作的具有较强的适应性、创新性及协调能力的高级应用型专
给排水科学与工程专业是安徽省特色专业，已于2013年通过国家给排水科学与工程专业教育评估（5年有效），2018年通过国家工程教育专业认证（6年有效）。拥有市政工程二级博士学位授权点、市政工程（学术硕士）和建筑与土木工程（专业硕士）、河流动力学（学术硕士）学位授权点，以及土木工程（市政工程方向）博士后流动站等，为学生进一步深造创造了有利条件。专业特色重视实践教
给排水工程技术(一)【培养目标】培养面向建筑、市政等给排水工程一线，从事设计、施工、运行管理、水质监测、工程招投标等方面工作的高等技术应用性专门人才。能熟练识读给排水管网、构筑物的施工图，掌握一般给排水工程的设计方法和主要的施工技术，具有给排水工程施工与监理、运行管理、造价与招投标以及水质监测的基本能力，同时具有一般房屋建筑、道路桥梁工程的跨专业综合素养。(
光电信息科学与工程（本科，按“物理学类”招生，一学年后分专业）（一）培养目标：本专业培养具有光电信息科学与工程方面的宽厚的基础理论、扎实的专门知识与熟练的基本技能，能够综合运用光学科学理论和技术分析解决理论和工程问题，高素质、有创新意识和实践能力的高级专业人才。（二）主要课程：工程光学、工程制图与CAD、光电子技术、光电检测技术、信号与系统、电路分析、数字电
微电子科学与工程（本科）（一）培养目标：具备坚实的数学、物理基础，掌握从事微电子学专业相关研发工作所必需的基本理论和实验技术，掌握大规模集成电路及半导体器件的设计方法和制造工艺，熟悉电子技术和计算机技术。具有分析问题和解决问题的能力，以及知识自我更新和不断创新的能力，能适应微电子技术的飞速发展。在个人素质方面，具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强的适应新
食品科学与工程（本科，按“生物工程类”招生，一学年后分专业）（一）专业概述：随着世界人口膨胀带来的粮食危机不断加剧，以及食品领域大工业化的到来，人们对食品营养与卫生的关注日益加深。食品科学与工程属一级学科，它具有多学科交叉渗透的特点，涉及化学、物理、生物、农学、医学等多个学科领域。主要研究食品的营养健康、工艺设计与社会生产，食品的加工贮藏与食品卫生安全。与现
计算机科学与技术（本科，按“计算机类”招生，一年后分专业）2020年获批国家一流本科专业建设点。（一）培养目标：本专业基于安徽大学“233N”的人才培养模式，立足安徽、面向全国，培养德智体美劳全面发展，具备创新意识和道德修养，系统掌握计算机科学与技术专业的基本理论和专业知识，具有计算机软硬件开发以及分析和解决实际问题的能力，了解学科的前沿和发展方向，拥有较强
信息与计算科学（本科，按“数学类”招生，一年后分专业）（一）培养目标：本专业培养学生具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能成为在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。（二）主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、实变函数与泛函分析、程
电子科学与技术（本科，按“电子信息类”招生，一学年后分专业）（一）培养目标：本专业重视器件与系统的交叉与融合，遵循宽口径、厚基础、重个性、强能力、求创新的基本原则，围绕光电子技术、射频电路与系统方面为主要教学内容，培养德、智、体、美全面发展，具备良好的科研素质和道德修养，具有较强英语语言能力、实践能力和创新能力，具备运用所学知识和技能进行科学研究和技术开发的
