测控技术与仪器（学制4年、授予工学学士学位）1.专业特色：本专业所有教师均具有副教授以上职称，其中教授3人，博导1人。建有先进的单片机实验室、传感技术实验室、PLC综合实验室，单片机实验室以及机器人实验室。每年组织学生参加机器人大赛、恩智浦(原飞思卡尔)杯全国大学生智能车竞赛、全国电子设计大赛并获得国家一等奖2项，国家二等奖1项。每年考取电子科技大学、重庆大
测控技术与仪器本科一批省级特色专业招生类别：理工专业剖析：测控技术与仪器专业隶属仪器科学与技术学科，研究信息获取、处理、传输和利用相关理论、方法和技术，涉及电学、计算机、自动控制、通信、物理学、光学、机械学、计量学、化学等多学科知识，多学科交叉和技术集成特征明显，旨在培养掌握测量理论与技术、自动控制与仪器分析、创新设计与系统集成等相关基础理论和专业技术，具备
测控技术与仪器（学制：四年授予学位：工学学士）培养目标：本专业学生通过对电子学与控制学基础理论、测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法的学习，系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，具备仪器仪表设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力，具备通用或专用检测与控制设备及智能化仪器和自动化仪表设计、工业过程控制技术研究和系统设计及使用能力，能在国民经济各
四川大学测控技术与仪器专业由成立于1960年的成都工学院机械工程系精密计量仪器专业发展变革而来，是我国同类学科中成立早的专业之1996年更名为测控技术与仪器专业。本专业2008年被批准为四川省特色专业，2017年通过中国工程教育专业认证。现有专任教师19人，包括正高级职称3人，副高级职称6人，中级职称8人；另有实验教辅人员2人，目前在校本科生230余人。培养
测控技术与仪器所属院系:机电工程学院学制：4授予学位：工学学士1.专业特色本专业依托综合实力强劲的仪器科学与技术一级学科，面向“中国制造2025”、“人工智能”，以四川省高校重点实验室“测控技术及自动化”为基础，以信息获取、传输、处理和智能控制技术为主线，将电子、计算机、网络、机械、光学知识紧密结合，面向计算机应用、电子信息、智能仪器与系统、测控集成技术等高
测控技术与仪器本科学制四年就读校区：校本部(一)专业方向：测控自动化、智能仪器(二)培养目标：培养适应地方建设和经济发展需要的，具有人文科学素养、社会责任感和工程职业道德，具有工程实践能力和一定的科学研究能力及创新能力，能从事测量与控制、仪器仪表与智能系统、计算机应用与电子信息等领域的科学研究、产品设计制造、企业管理等方面的复合型工程技术人才。经过五年左右的
成都理工大学工程技术学院2022年招生章程一、学校名称：成都理工大学工程技术学院（国标代码：13668）二、学校举办者及主管部门：成都理工大学工程技术学院是由教育部2000年批准设立，核工业西南物理研究院、成都理工大学主办，四川省教育厅主管三、学校地址：四川省乐山市市中区肖坝路222号四、学校类型：全日制普通本科高等学校五、办学性质：独立学院六、学制：四年制
测控技术与仪器培养目标：测控技术与仪器是信息科学的源头，是研究信息获取，信息处理，信息传输与信息应用的学科，是建立在现代检测技术、电子技术、控制工程、光学工程和机械工程等学科基础上的一门高新技术。本专业培养自动测试技术、计算机仪器系统设计、自动控制、质量检验与品质管理等方面的高级复合型工程技术人才。主修课程：主干技术基础课程包括：电路分析与模拟电子技术，数字
空间科学与技术本科一批招生类别：理工专业剖析：空间科学与技术专业是因应国家航空航天、国防、空间探测及对地观测与导航等新兴产业领域的快速发展而而设立的新型专业。本专业以空间探测及对地观测的信息处理与应用为优势和特色，着重培养学生未来从事对空、对地探测及其信息处理方法技术研究开发及相关组织管理工作的能力。
机电一体化技术（一）培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，具有理想信念坚定，良好职业道德和人文素养，掌握机电一体化技术专业基本理论和专业技能，熟悉机电设备安装、调试、运行维护等知识，能胜任机电设备安装调试、运行维护、维修管理、技术改造等方面的工作，具有较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技能型人才。（二）核心课程:照明线路的安装与检修、简单电子线路安装
