培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,能适应科技进步和社会发展需要,熟练掌握必须的文化基础知识和药学专业知识,具有较强的职业能力,能从事药品生产、经营、使用等岗位一线工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。核心课程师资力量强,核心课程均由中高级以上职称具有丰富实践经验的教师任教。核心课程有:有机化学、分析化学、物理
院校代码专业代号专业名称科类代码计划数125101影视动画c50125102视觉传达设计c40125103工艺美术品设计c40125104环境艺术设计c60125105室内艺术设计c40125106产品艺术设计c60125107广播影视节目制作c50125108电子竞技运动与管理d50125109数字媒体技术d50125110现代纺织技术d50125111纺
一、学校简介常州艺术高等职业学校(江苏联合职业技术学院中具艺术特色的一所学校--常州艺术分院)是我省唯一一所国家公办五年制艺术高等职业学校,学校占地150余亩,建筑面积6.5万平方米,是一所艺术气息浓郁、环境幽雅、设施配备精良的时尚、现代、简约,具有新古典欧式风情园林街区的现代化高等艺术专业学府。学校办学五十余年,依托长三角深厚的人文庇蕴、优质的艺术教育资源
一、学校介绍常州艺术高等职业学校(江苏联合职业技术学院中具艺术特色的一所分院——常州艺术分院),学校位于全国首个以职业教育命名的职教小镇——常州殷村职教小镇,是目前我省唯一一所国家公办五年一贯制艺术高等专业学校。学校占地150余亩,建筑面积6.5万平方米,是一所艺术气息浓郁、环境幽雅、设施配备精良的时尚、现代、简约,融新古典欧式风情园林街区的现代化高等艺术专
培养目标本专业主要培养与卫生信息化发展相适应,集医药卫生基础、信息网络技术与卫生事业管理知识为一体,具有较高信息管理技能,能从事卫生信息管理的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。核心课程本专业师资力量较强,核心课程均由中高级以上职称具有丰富实践经验的教师任教。核心课程有:基础医学概论、临床医学概论、流行病学、卫生统计学、预防医学、卫生法学、编程语言、数据结
培养目标培养学生热爱护理专业,具有良好的职业道德、人文精神和职业素养;具备扎实的专业基础知识,必备的职业技能,较强的人际沟通和社会工作能力;以人的健康为中心,能规范运用护理程序对护理服务对象实施整体护理,工作中充分体现爱心、责任心、细心及慎独素质;德智体美全面发展的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。核心课程护理入门、人体解剖组织学、生理学、病原生物与免疫
一、播音与主持1、考试内容(考生须在120分钟内完试提交)自我介绍:姓名、准考证号、报考专业、年龄、身高和体重共六项。时长1分钟(含)。自我描述:你的性格特点;兴趣爱好;家庭情况。按照语音提示完成规定基本形象展示。(40秒内)专业展示。总时长4分钟(考试结束后点击结束按钮或4分钟自行停止。)二、声乐演唱(考生须在120分钟内完试提交)科目一:自我介绍:姓名、
一、学校简介常州刘国钧高等职业技术学校,是以著名爱国实业家刘国钧先生名字命名的一所全日制公办学校。学校的建设和发展得到华夏基金会、刘国钧教育纪念基金会以及海内外各界人士的支持和帮助。原党和国家领导人江泽民、李瑞环、李岚清、罗干等先后视察学校。学校先后被评为国家级重点职业学校、全国教育系统先进集体、国家级技能紧缺人才培养培训基地、国家中等职业教育改革发展示范学
一、常州旅游商贸高等职业技术学校专业介绍(一)视觉传达设计学制:5+2高职本科贯通培养培养目标:培养全面系统地掌握视觉传达设计的基础知识、基本理论和技能,具有现代设计思维与能力,具备良好的艺术修养和审美能力,能在广告公司、平面设计公司、企事业单位从事视觉传达设计、艺术设计、管理等方面工作的高级专门人才。学生经过五年高职阶段学习,转段后进入江苏理工学院进行本科
培养目标:本专业旨在培养具有宽广和扎实基础知识,具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新意识和创业精神,能在药物研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药品质量检验及监督管理、药物研究与开发、药物制剂生产技术与管理、医药营销、医院制剂以及临床合理用药等方面工作的高级药学人才。主干课程:无机与分析化学、物理化学