培养目标：本专业方向主要培养适应现代市场经济和职业教育发展需要，具备人文精神、科学素质和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，具备教育理论素养和职业教育实际工作能力，能在中（高）等职业技术学校（院）从事会计学科教育教学和科研工作，以及在营利性和非营利性机构从事会计实务工作的应用型、复合型人才。主干课程：管理学原理、经济学原理、统计学、经济
培养目标：本专业培养适应现代市场经济和职业教育发展需要，具备人文精神、科学素质和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，具备教育理论素养和职业教育实际工作能力，能在中(高)等职业技术学校(院)从事会计学科教育教学和科研工作，以及在营利性和非营利性机构从事会计实务工作的应用型人才。主干课程：管理学原理、经济学原理、教育学，教育技术学、中职会计
培养目标：本专业方向主要培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素质和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，富有创新意识和开拓精神，实践能力强，能在会计事务所、财务公司、管理咨询公司从事注册会计师审计和管理咨询工作，在企事业单位、金融证券机构和政府有关部门从事会计管理和内部审计工作的应用型、复合型人才。主干课程：管理学原理、经济学原理
培养目标：培养掌握会计实务、财务管理、审计理论与实务、经济法、税务筹划与处理等专业知识和操作技能，具备会计核算、税务核算、纳税筹划、审计和财务咨询与管理等能力的高素质应用型人才。专业能力：1．具有财务会计核算与成本核算能力；2．能运用借贷记账法对企业单位的主要经济业务进行会计处理；3．掌握会计凭证的填制、汇总、审核及整理的方法；4．掌握基本会计账簿登记的方法
会计（注册会计师）(一)培养目标培养能适应现代商业经济需要，并具备经济、管理、法律、财务及审计等方面的知识和能力，能够参与企业经营管理，具体从事会计核算、审计、财务咨询、税务筹划、经营绩效的分析与评价等工作的应用型人才。(二)主要课程审计学、经济法、公司战略与风险控制、管理会计、管理学、经济学、基础会计、财务会计、税务会计、成本会计等。(三)就业方向能在工商
大数据与财务管理专业简介专业名称：大数据与财务管理（一）专业代码：530301总体介绍：大数据与财务管理专业于2012年设立，其前身是经济管理专业财务管理方向。大数据与财务管理专业人才培养模式不断优化，教学条件日益完善，实践教学环节得到保障，教学改革取得较大的成绩。随着教师队伍的增强，教科研随之增加，以此更好地帮助学生掌握大数据与财务管理方面的前沿理论，奠定
会计(会计师)培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具有会计、审计和财务管理方面的基础知识和实际业务处理能力，具备良好的会计电算化和外语水平，掌握会计基本理论和实训，能在经营管理领域或从事会计、审计和财务管理方面工作的应用型专业人才。就业方向：各类企事业单位、政府机关、会计师事务所、投资理财机构等单位从事出纳、记账、会计核算、审计、财务软件操作与维护工作
培养目标本专业培养德智体全面发展，系统掌握现代教育理论和现代信息技术，具备在信息化环境中从事教学媒体和教学资源系统设计、开发、利用、管理和评价能力，掌握数字教育媒体创作或教育软件开发技术的教育技术学科高级专门人才。为各种高等职业技术学院、职业中学、技工学校、各级职业培训中心、政府职能部门、企事业单位信息化建设与管理部门等单位输送数字媒体、软件技术类职教师资及
应用电子技术教育（师范）培养目标本专业为高、中等职业技术院校、职业高中、中等技术学校等专业技术教育单位培养应用电子技术、电子信息工程、信息处理技术、电化教育的教学和实验室建设的专业师资人才。主干课程高等数学、普通物理、工程数学、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、微机原理、信息技术基础、网络技术、多媒体技术、音视频技术、电磁场理论、信号与系统、自动控制原
教育技术学（师范）该专业学制四年，本科，由教师教育学院开设。培养德智体美劳全面发展，具备良好道德品质和广博知识、较强创新精神和实践能力，扎实掌握教育技术学基本理论、研究方法和技术，能胜任中小学信息技术课程教学以及教育信息化建设工作的应用型人才。
