计算机科学与技术(师范)本专业主要为职业中学、中专学校、技工学校、专修学院、职业培训机构、高等职业技术学院及普通中学培养德才兼备的计算机专业教师及网络中心等教学管理高级人才。主要课程:除修读上述计算机科学与技术专业同样的课程外,还修读教育学、心理学、教育技术学、教师口语技能、计算机辅助教育、CAI课件制作实训、计算机教学实训、教育实习等。特别强化技术师范专业
计算机科学与技术本专业主要为企业、事业、技术、行政管理部门和科教单位培养从事各种计算机技术研究、应用开发和软件设计的高级专门人才。主要课程:高等数学、离散数学、数字逻辑、计算机电路基础、计算机组成原理、计算机接口技术、程序设计、面向对象技术(基于C++、基于JAVE)、算法与数据结构、汇编语言、操作系统、编译原理、数据库系统原理及技术、软件工程、多媒体技术及
计算机科学与技术专业(一)培养目标:本专业以计算机科学与技术基本理论、方法及实践技能为基础,突出金融行业应用特色,培养具备计算机软硬件理论、程序设计、信息安全及网络通信等基本知识与基本技能,能够从事计算机软硬件开发、网络安全及信息系统维护等方面的工作,成为德、智、体、美、劳全面发展的、学科专业基础扎实的、应用能力强的、富有创新精神和社会责任感的应用型人才。(
计算机科学与技术(师范)该专业学制四年,本科,由计算机科学系开设。培养掌握计算机科学与技术专业的基础理论和基本技能,具备提升人生价值的多方面素养,能够胜任中学信息技术教育的教师工作以及企事业单位和行政管理等部门与本专业相关的其他工作,具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。
1、培养目标本专业培养掌握计算机科学理论,计算机软硬件基础知识、基本理论和基本技能,计算机系统分析和设计的基本方法,嵌入式系统软硬件基础知识,熟悉软件开发的基本方法和技术,具有一定的软件工程开发能力,掌握嵌入式系统的常用开发技术、方法与工具,具备开发一般嵌入式系统产品的工程能力。能够熟练应用开发平台和工具解决具体工程实际问题,具有良好的科学素养和创新意识、良
1、培养目标本专业培养掌握计算机科学理论、计算机软件基本理论和基本技能、软件工程基础知识和相关的方法,熟悉软件系统、软件产品的研究开发和生产的各种环节,能够熟练应用软件开发工具、数据库知识解决企事业单位信息化、自动化等工程实际问题,具有良好的科学素养和较高的外语水平、良好的交流和沟通能力,具有良好的软件工程素质、较强的软件工程实践能力和创新意识,具有较强的软
(学制4年,工学学士)(一)培养目标:培养具有良好的科学素养,系统掌握计算机科学与技术和大数据方面的基本理论和专业知识,具有良好的科学素养和社会责任感与使命感,具有宽广的国际视野,熟练掌握大数据采集、处理、分析与应用的技术与核心技能,具有从事数据科学与大数据相关的软硬件及网络的研究、设计、开发以及综合应用的高级工程技术人才。(二)主要课程:高级语言程序设计、
(学制4年,工学学士)(一)培养目标:采用中英文双语教学,培养适应改革需要、掌握计算机基本理论和专业知识、英语能力较强、具备适应国际化环境下的计算机应用能力、具有全球化视野,能在政府部门、跨国公司、外资企业,企事业单位中从事计算机教学、科学研究和应用等工作的国际化应用型高级专业人才。(二)主要课程:高级语言程序设计(双语)、数据结构(双语)、离散数学、计算机
计算机科学与技术一、培养目标本专业培养具有良好的信息科学素养,比较系统地掌握计算机科学与技术专业的基础理论、基础知识和基本技能,具备较强的英语应用能力、创新精神及团队合作精神,能在计算机系统及计算机应用领域,在企事业单位、政府机关部门从事计算机科学与技术相关的研究、设计、以及系统维护等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型高级专门人才。二、培养要求
计算机科学与技术(医学应用)048计算机科学与技术(医学应用)[理工]本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握基本的医学、药学知识,熟悉医院业务、管理流程和医学数据处理常识,精通医药管理数据的再利用方法,熟练掌握流行的软件开发技术,系统地掌握计算机科学与技术各个相关领域知识,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识、基本技能与方法,有基本的软件工程知识和