湖北省天门市上高级技校2009年招生简章先选学校再选择专业

襄樊技师学院襄樊市第二高级技工学校 襄樊工程技术学校
2009年招生简章
学校简介湖北省天门市上高级技校2009年招生简章先选学校再选择专业
技工学校是我国中、高等职业教育的重要组成部分，是以培养中高级技术技能人才为主要目标的综合性、多功能的教育学校，是技师、高级技师的 摇篮。中级技工学校属于高中阶段的职业技术教育，高级技工学校、技师学院属于高等专科阶段的职业技术教育。 襄樊技师学院、 襄樊市第二高级技工学校是隶属于襄樊市劳动和社会保障局，由襄樊市政府全额拨款的高等技工院校，以中级技工、高级技工、预备技师、技师为主要培养对象，为襄樊经济社会发展培养急需的具有良好的职业生涯发展基础的高技能人才。襄樊技师学院、襄樊市第二高级技工学校原名襄樊市工业技术学校，1979年更名为"襄樊市第二技工学校"，2002年更名为 襄樊市第二高级技工学校，2006年，经省劳动和社会保障厅批准组建 襄樊技师学院，并经市教育局批准,挂" 襄樊工程技术学校"中专校牌。湖北省天门市上高级技校2009年招生简章先选学校再选择专业
办学优势
湖北省天门市，襄樊技师学院、 襄樊市第二高级技工学校充分利用地处湖北省省域副中心城市----襄樊市市中心的区位优势，立足内陆地区重要的新型汽车城和火电基地，根据区域产业结构特点设置专业，积极为区域经济发展提供多方面的服务，为襄樊经济社会发展培养了大批急需的具有良好的职业生涯发展基础的高技能人才，目前在校学生6553人，是湖北省规模大的高等技工院校。学校借鉴省内外先进的办学理念，探索富有特色的职业教育新路子。致力于培养具有必要理论知识和较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线的高级应用性技术人才和高技能人才。学校坚持以素质为核心，能力为基础，走产学研结合的人才培养之路。坚持以服务为宗旨、就业为导向的职业教育办学方针，积极探索" 学工交替"、" 项目化教学"、" 订单式培养"等育人模式，为社会培养了一大批合格的实用型人才。
办学成果
■国家高技能人才培养示范基地
■湖北省高技能人才培养示范基地
■全国职业教育先进单位湖北省天门市上高级技校2009年招生简章先选学校再选择专业
■湖北省职业教育先进单位
■国家重点技工学校
■湖北省优秀技工学校
■湖北省就业先进单位
■全省"华中数控杯"数控操作技能大赛团体一等奖
■全省"蓝图杯"机械制图竞赛团体第一名
■第三届全国数控技能大赛决赛数控加工中心高职组第四名
■学校通过ISO9001质量管理体系认证湖北省天门市上高级技校2009年招生简章先选学校再选择专业
湖北省襄樊市第二高级技工学校襄樊技师学院 襄樊市工程技术学校
2009年招生专业设置 专业及学制 计划 招生对象 学费/年（元）及培养目标 培养方向
机械加工 2年制 100 初中学历 2200 中级工 培养具有机械加工基本专业理论和基本操作技能的操作型、技能型中级技术人才，毕业后主要从事各种机床的操作、工艺管理等工作。
电子技术应用 2年制 200 初中学历 2200 中级工 毕业生具有宽厚的应用电子技术的基本理论、熟练使用各种仪器仪表、掌握基本技能、从事一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品和销售等工作。
焊接技术应用 2年制 100 初中学历 2200 中级工 培养具有一般焊接技术和CO2气体保护焊及氩弧的技能型中级技术人才，毕业后主要从事焊接车间一般生产与技术管理的焊接操作等工作。
计算机网络工程与维护2年制 100 初中学历 2200 中级工 培养熟练掌握计算机网络的规划、设计、安装、运行维护及技术管理的专门人才，毕业后可从事计算机网络的操作管理与维护、计算机网络软、硬件产品的销售与服务等工作。
汽车维修与组装 2年制 50 初中学历 2200 中级工 毕业生面向汽车制造、汽车零部件生产、汽车改装、汽车维修及整车和配件经销等企业，从事生产制造、检测、维修、销售等工作。湖北省丹江口市上高级技校2009年招生简章先选择学校再选择专业
现代物流 2年制 50 初中学历 2200 中级工 毕业生面向各类仓储与配送企业物流中心,从事存储、包装、配送、信息服务、物流管理 等工作。
计算机与电子商务3年制 100 初中学历 2200 中级工 毕业生面向集团企业、中小企业及事业单位从事商务信息处理、网络营销、电子交易、客户管理、国际贸易、商务秘书、网站管理与维护等工作。
电工电子 3年制 100 初中学历 2200 中级工 掌握本专业领域宽广的技术理论,基础知识及电工电子的各项操作技能技巧,能够综合运用理论分析和指导实践。毕业后从事电子企业设备操作,开发调试及维护工作,电子产品的营销等工作。
机电一体化 3年制 50 初中学历 2200 中级工
毕业生面向机电产品制造企业，从事各种机床的操作、数控机床操作、机电设备安装、维修和管理，机电产品销售及售后服务等工作。
数控技术与机械加工3年制 250 初中学历 2200 中级工 毕业生面向制造类企业，从事机械制造行业的数控加工程序编制、数控设备的操作维护、CAD/CAM软件应用等工作。
数控技术与模具钳工3年制 200 初中学历 2200 中级工
毕业生主要面向机械、轻工、家电、包装、汽车等行业，从事冷冲模、塑模具管理、冷冲压与塑料制品成型设备的调试工作，也可从事数控加工设备的技术管理等工作。
机械制造及自动化 4年制 100 初中学历 2300 高级工
培养毕业后从事机械行业的金属切削加工,数控手工及自动化编程,零件设计与机床改造工作及生产组织管理和机械产品的维护及营销等工作的高技能人才。
数控加工技术 2年制 200 高中及中职学历 2400 高级工
本专业被评为湖北省首批技工学校一级重点专业，培养能在各企业单位从事数控设备操作、数控编程、数控工艺编制、数控设备调试与维护、CAD/CAM软件应用等工作，并具有良好的职业道德与职业生涯发展基础的高技能人才。
模具设计制造 2年制 200 高中及中职学历 2400 高级工 培养机械、轻工、家电、包装、汽车等行业从事冷冲压模具、塑压成型模具的设计与制造、冲压及塑压生产与技术管理等第一线岗位群需要的高技能人才。
自动化控制 2年制 50 高中及中职学历 2400 高级工 培养具有机械制造及自动化理论知识, 掌握各种数控设备的操作技巧的高技能人才。毕业后从事机械行业的金属切削加工,数控手工及自动化编程,零件设计与机床改造工作及生产组织管理和机械产品的维护及营销等工作。
机电一体化 2年制 50 高中及中职学历 2400 高级工 培养具有机电自动化设备安装,调试,运行和维修能力的高技能人才。,毕业后从事机电设备,自动化设备和生产线安装,调试,运行维修与检查工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等工作。
数控加工技术 4年制 50 高中及中职学历 3000 预备技师 本专业被评为湖北省首批技工学校一级重点专业，培养能在各企业单位从事数控设备操作、数控编程、数控工艺编制、数控设备调试与维护、CAD/CAM软件应用等工作，并具有数控技师职业资格与良好的职业生涯发展基础的高技能人才。
模具设计与制造 4年制 50 高中及中职学历 3000 预备技师 培养具有模具设计、模具加工工艺编制及模具加工设备的操作、安装调试、维修保养及CAD/CAM软件应用能力，主要从事模具设计、模具加工制造、模具安装调试维护、成型设备操作以及车间和班组管理等工作，并具有模具钳工技师职业资格与良好的职业生涯发展基础的高技能人才。