因为技能水平高、操作能力强，在市区一职业学校近日举行的毕业生就业双选会上，439名学生一小时内被70余家企业“抢光”。看罢这条消息，甚是欣慰。但是，目前毕业生就业难却是不争的事实，而另一方面是企业“用工难”的窘况也同样存在。现如今，很多企业都在转变用人理念，招工时更加强调科学性、实用性。企业也建立了更加完善的绩效考核机制：技校学生可以和大学生们平等竞争，如果
儿子想读“电子技术”专业，但母亲嫌专业不“体面”，转而让儿子读“电子商务”专业，此举让儿子苦恼不已。在郑州一所职校读“电子商务”专业的刘然，近一直忙着找老师转专业，此举遭到母亲的坚决反对。据了解，小刘一心想读“电子技术”，等到报专业的时候，他却只能违心地填上电子商务，原因是“家里的决定”。小刘告诉记者，他比较喜欢玩电脑，所以想学电子技术，但是他母亲四处打听，
如何选专业a.“准”技校生如何选专业b.专业大全(技校版)c.男生专业（技校版）d.女生专业（技校版）b.全国各地技校开设的专业如何选学校a.全国各地公办中专技校b.全国各地国家重点中专技校c.全国各地所有中专技校d.全国各地技校主页助学金a.中等职业学校国家助学金申请指南b.中职学生资助政策c.中等职业学校国家助学金管理暂行办法扩展阅读建职教支撑体系解决“
经过多年的发展，技工院校已经成为培养高级技工人才的摇篮。据悉，从2004年开始，全省技工院校由以培养中级工为主转移到以扩大高级工、预备技师培养规模带动中级工培养的发展方向上。近年来80%以上的技工院校与企业开展了形式多样的校企合作办学活动，将过去校企简单订供求合同改变为实行订单培养，根据企业自身发展战略制定培养目标，在招生、教学、考核、就业、再培训等方面全过
华侨大学2022年陈江和“一带一路”奖学金招生简章为更好地服务国家“一带一路”建设，支持“一带一路”人才培养,华侨大学与北京陈江和公益基金会，积极发挥华侨大学“侨校”优势和基金会的资源优势，由北京陈江和公益基金会资助，共同设立华侨大学陈江和“一带一路”奖学金，以期推动“一带一路”国家和地区优秀华裔青年来华学习，为“一带一路”沿线国家和地区培养更多优秀人才。北
随着3B录取接近尾声，越来越多的“高考落榜生”浮出水面。根据教育部公布的数据，今年全国高考报名人数共计1020万人，高考录取率近62％，预计将有超过380万名考生落榜。而今年广东高考报考人数达64.4万人，全国高等学校在广东省的招生计划是40.2万多人，也就是说广东将有24.2万人落榜。对于高考落榜生而言，常规的“大学之门”已经关闭，是否还有另外的升学道路可
入校时的那份豪情壮志是否还在你心中回荡，你来到技校的目标是否已经动摇？也许，你会很快回答：没有。但这两个字是否出自你的内心深处，你是否真的有信心这么斩钉截铁地说。技校是我们踏入社会之前的中转站。二至三年的技校学习生活后，我们每个同学都要走向社会谋求生存与发展。所以，今天你的学习，你的行为都有可能决定了你以后的发展。常言道：“没有规矩不成方圆”“小树成林经常修
北京外国语大学是中国共产党创立的第一所外国语高等学校，是教育部直属首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批“双一流”建设高校。在长期办学历程中，学校紧密结合国家战略发展需要，形成“外、特、精、通”的办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神，以“语通中外，道济天下”为使命，聚焦全球语言、全球文化及全球治理，为党育人、为国育才，培养有家国情
职业教育发展至今，为紧迫的任务是通过内涵发展提升办学质量。广东一些职业学校的探索和实践表明——职教内涵发展应当找准突破口[问题提出]眼下，我国的职业教育面临为紧迫的任务是通过深化内涵发展提升职业教育的质量。那么，深化职教内涵发展的突破口在哪里？提升职业学校的办学质量应从何处入手？[广东经验]广东省的一些职业学校通过实践回答了上述问题，即通过加强德育，提高学生
目前，在国内职业资格认证市场上，既有国家劳动和社会保障部、人事部等政府部门的认证，又有各类行业组织、学校的资格认证，还有漂洋过海来的国际认证。有的同一种职业的认证，就有好几种，所谓证书渐欲迷人眼，着实让人难分辨。不过，我们还是要从这些各种各样的证书中大浪淘沙，借助火眼金睛选出适合自己的那一种。在选择之前，还是要先明白自己考证的目的。据我观察，大致有以下几种原
