机电技术应用1、学制：中技3年，高技5年。2、招生规模：中技人，高技人。3、培养目标：（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立正确的政治方向，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。（2）、专业理论：使学生掌握钳工所需要的基本专业理论知识；解常用工、夹、量、刃具的构造；熟悉常用设备的性能、结构、工作原理，以及使用、
数控车工数控技术应用1、学制：中技3年，高技5年。2、招生规模：中技人，高技人。3、培养目标：（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的政治方向，具有良好的思想政治素质和职业道德品质，讲求精神文明，遵纪守法，热爱本职工作。（2）、文化知识：培养学生掌握与本专业中、高级技术工人所需理论和技能相适应的文化知识，具有一定的文化素养
汽车维修与应用1、学制：中技3年，高技5年。2、招生规模：中技人，高技人。3、培养目标：（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的政治方向，具有良好的思想政治素质和职业道德品质，讲求精神文明，遵纪守法，热爱本职工作。（2）、文化知识：培养学生掌握与本专业中、高级技术工人所需理论和技能相适应的文化知识，具有一定的文化素养。（3
模具钳工（专业理论、专业技能、课程设置需补充）1、学制：中技3年，高技5年。2、招生规模：中技人，高技人。3、培养目标：（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的政治方向，具有良好的思想政治素质和职业道德品质，讲求精神文明，遵纪守法，热爱本职工作。（2）、文化知识：培养学生掌握与本专业中、高级技术工人所需理论和技能相适应的文
电子技术应用（专业理论、专业技能、课程设置需补充）1、学制：中技3年，高技5年。2、招生规模：中技人，高技人。3、培养目标：（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的政治方向，具有良好的思想政治素质和职业道德品质，讲求精神文明，遵纪守法，热爱本职工作。（2）、文化知识：培养学生掌握与本专业中、高级技术工人所需理论和技能相适应
（高中起点，学制4年）一、【招生对象】应届高中/大专毕业生二、【学制】4年三、【培养层次】德国标准技师四、【学历】学院与南京理工大学联合办学，学生获得本科学历。五、【培养目标】培养掌握工程机械制造、工程施工、工程机械租赁等知识和技能的高素质技能人才。六、【核心课程】工程机械零件手工加工技术、机床加工技术、工程机械结构件焊接、工程机械零部件装配、工程机械
（一）【招生对象】应届初中生（二）【学制】6年（三）【培养层次】技师（四）【学历】学院与中国矿业大学等联合办学，学生获得大专学历。（五）【培养目标】培养掌握工程机械和生产线的制造及装配调试、维修、运行操作等知识和技能的高素质技能人才。（六）【核心课程】AOTUCAD绘图、互换性与技术测量、电工电子技术、质量管理与控制技术、液压气动系统的安装与调试、精益生
培养目标：本专业主要培养具有机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理能力的高级技能人才。主干课程：机械识图与CAD、机械设计基础、金属材料与热处理、机械制造工艺与装备、自动化控制原理及系统、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、机械加工技术、机床部件装配与调试技能、电工与电子技术、电力拖动控制线路安装与维修、数控加工艺学、数控编程与操作、PLC与
培养目标：培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的中高级技能人才。主要课程：机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、机械设计基础、典型机械结构与受力分析、机械测量技术、液压传动与气动控制基础、常用机械加工技术、电工技能、常用电力拖动控制线路安装与维修、机床部件装配与调试技能、常用机床电器控制线路安装与维修、金属切削机床结构与维修、装配钳
学校简介:南京市机械中等专业学校（省级先进）、南京机电工业技工学校（国家级重点）是经省政府批准的具有数十年办学历史的公办学校，隶属于南京机电职业技术学院（江苏省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高校）。我校是国家劳动和社会保障部指定的“国家级机电类高技能人才培训基地”。多年来学校一直将培养学生认真、负责的工作作风和勤奋、踏实的处事态度作为学校工作的重点，制
