培养目标：本专业旨在培养熟练掌握数字媒体设计与制作技术，掌握数字媒体的基本知识、具有一定的美学素养，具备商业网页设计能力和商业网站开发与维护能力，掌握文字、图形、图像、声音、动画、数字视频等多媒体素材的采集、制作与编辑技术的高技能人才。能力结构：具备数字媒体技术的基础理论知识和熟练的专门技术技能；受到计算机基本操作技能、专业课程设计、科学研究与系统设计方法的
数控技术应用（高级工）我校数控技术应用专业拥有金属切削机床及数控车、数控铣、加工中心、电火花、线切割等现代化生产制造设备的实习场地及多媒体仿真教室，采用理论与技能训练相结合并逐步实现工作过程系统化的工学结合一体化教学模式，注重对学生职业能力的培养。培养目标：本专业培养面向生产一线具备机械制造基础知识与应用能力，从事机床的操作，数控机床的编程以及数控加工技术管
机电一体化（高级工）培养目标：本专业培养适应市场经济需要的具备机电一体化技术、生产设备自动化技术、机电设备安装、调试与维修技术的“复合型”高技能人才。能力结构：具有编制常用机电设备安装、维修工艺的能力；具有常用机电设备验收、安装、调试及维修的能力；熟悉机电行业企业管理的原理及组织形式，具有组织和指导中、初级技术工人操作的能力；具有较高的专业理论和实际操作能力
环境检测与理化检验（高级工）培养目标：掌握本专业基本理论知识，具有本专业相关领域工作岗位的综合能力和专业技能；具有一定的生产岗位实践能力，能够胜任环境监测与治理岗位的工作；具有环境管理基本知识；掌握环境监测分析方法和操作技术；能够操作和维护环保设备、仪器；具有良好职业道德和综合素质的高技能人才。能力结构：具有环境监测、化学检验、水处理、大气污染治理、固体废物
引领数媒技术创新突破数字媒体前沿打造金领优质人生一、专业概况:数字媒体艺术设计专业在我校开设于2005年（原电脑艺术设计专业）经过近16年的建设和发展，在课程体系、师资队伍、实训基地、校企合作、教改科研等方面成熟并完善。本专业目前拥有多媒体实训室、数媒机房、摄影实训室、汉绣实训室，校外实训基地及合作企业主要为北京课工场有限公司、武汉灵思创意有限公司、武汉夺宝
焊接加工☆培养目标及专业特色培养面向焊接相关企业就业，能够从事焊接加工、焊接质量检测、焊接产品营销、技术服务及焊接技术应用与研发等应用型人才。本专业拥有国家级大师工作室，曾培养出众多优秀学生,例如:首钢技术研究院-“党代表刘宏”;航天五院-“全国青年岗位能手郑兴”;地铁车辆段-“三八红旗手李琪”等。多名毕业学生参与了航天飞行器的焊接工作。☆师资力量本专业拥有
云南工业技师学院2022年高级工招生专业一、学校简介云南工业技师学院设有电气工程系、机械工程系、数控技术系、汽车工程系、信息经济系、现代服务系6个系65个专业。省批准学院办学规模15000人，截止2019年10月，注册全日制在校生突破25000名，实际在校生人数突破18000名。年开展中短期社会化培训约5000名、技能鉴定约6000名，承担社会化考试约600
◆专业名称：数字媒体技术◆所属院系：计算机学院（专业学院网站）◆专业介绍：本专业通过国际计算学科教育认证（CAC），属于科技与艺术相结合的交叉型学科，主要研究计算机技术在数字文化产业中的应用，培养游戏开发、虚拟现实开发、增强现实开发、数字艺术、互动媒体、数字动画、影视特效等领域的具有国际视野的专业人才。
数字媒体技术专业介绍一.专业名称与代码（一）专业名称：数字媒体技术（二）专业代码：510204二.入学要求普通高中毕业生或三校（中专、技校、职高)毕业生三、修业年限标准学制：三年学分：132四.职业面向毕业生主要面向数字媒体、影视栏目包装、三维动画职业等就业和自主创业，从事数字媒体设计师、虚拟现实设计师、后期影视特效设计师、三维动画设计师岗位或岗位群等工作。
培养目标：本专业旨在培养德技并修、德智体美劳全面发展，适应数字媒体技术岗位需要，具有爱岗敬业、精益求精、开拓创新、追求至美的职业素质，掌握数字媒体技术相关的基础知识、基本技能和方法，能够将创意媒体与信息技术相结合，具备数字媒体传播理论、技术与艺术并重，兼具动画设计与制作、影视拍摄和后期制作、数字创意设计等知识和技能，胜任动漫设计与开发、影视节目制作、虚拟现实
