汽车维修与装配工艺(中、高级工)培养目标:掌握现代汽车维修专业必须的专业理论知识,掌握汽车装配的工艺流程,具备汽车维护保养的能力和汽车故障诊断与排除的技能,具有良好的职业道德和敬业精神,技能过硬的专业技术型人才。主干课程:机械制图、机械基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车修理与检测、汽车电子控制装置、汽车维护与故障排除
高级部机电技术(双高):学制2年招生对象:应往届高中、职业高中、职业中专和技校毕业生培养目标:通过系统的专业理论学习和专业技能训练,培养从事电气设备安装、使用、维修及生产管理的高级应用型技能人才和职业学校实习指导教师。毕业时颁发中等教育专科学历证书(非高职学历)、高级职业资格证书和学校毕业证书。主要课程:机械制图、电工原理、电子技术、电力拖动线路、机床电气检
机械工程系专业介绍培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展,具有大专文化程度,掌握机械制造与工艺专业的基本理论知识及中、高级(技师)操作技能的实用型技师级技能人才。毕业生应知应会的知识、技能能熟练掌握本工种的基本操作,能独立完成本工种复杂零件加工。取得车工中高级及技师证书;数控中高级及技师证书;钳工中高级及技师证书;铣工及磨工中高级证书,能适应企业实际工作的需
空港服务与乘务(高中起点高级2年、初中起点中级3年/高级4年)培养目标为机场地勤、港口码头、国际船务公司、交运集团、动车组、大型公司培养服务、接待和管理人员。主干课程乘务礼仪、形体、客舱英语、英语听力、英语口语、普通话、广播词、饭店管理、职业指导、语文、音乐、旅游知识等毕业生应知应会的知识、技能普通话认证、公共英语等级认证、计算机应用能力、乘务员证等。就业方
电脑美术专业招生对象(初中毕业学制3年高中毕业学制2年)1.培养目标:培养具有良好思想品德,有一定的文化素质和艺术修养,熟练掌握环境艺术设计基础理论知识和设计表现技法,有较强的自学能力和动手能力,具有计算机制图、效果图表现技法、模型制作、施工工艺等实际操作能力和设计创意表达能力、能熟练运用计算机进行辅助设计的综合技能型、应用型人才。2.就业方向:主要面向环境
1.汽车维修(长安汽车订单班)本专业主要开设有金属工艺、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能等课程。培养从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的高技能人才。2.汽车制造与检修(上汽通用五菱汽车订单班)本专业主要开设有汽车材料与金属加工、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构
专业一:汽车维修培养目标:培养具备汽车维护,汽车零件、总成更换与维修,汽车总成大修,汽车综合性能检测,过程检验与竣工验收等能力的技能型人才。主要课程:《汽车发动机故障与维修》、《汽车电气设备检测与维修》、《汽车电控自动变速器检修》、《汽车空调系统故障诊断》、《汽车新能源技术》、《汽车维修业务接待》等就业方向:可从事汽车维修、销售及售后服务、零配件管理等工作。
一、系部简介智能制造与电气工程系始终坚持以市场为导向,注重专业发展及教学改革,以高素质高技能人才培养为目标。现设有数控加工、电气自动化设备安装与维修、工业机器人应用与维护、智能制造技术应用和机电技术应用五个专业。其中电气自动化设备安装与维修专业是青岛市名牌专业。着眼“中国制造2025”,瞄准智能制造人才需求,即墨高技智能系将不断开拓进取,创新发展!欢迎新同学
一、系部简介机械与汽车工程系主要为我区汽车制造产业集群发展培养和输送高级专业技能人才,开设机械设备维修、焊接加工、现代物流、汽车维修四个专业,均为企业优势专业,高级技工学历层次。师资团队系部拥有一支“以中青年教师为主体、梯队结构合理、学历高、技术硬”的一体化教师队伍。现有专业教师25人。其中,研究生学历2人,本科学历23人,正高级教师2人,副高级教师3人,技
通过市场调研,我们发现企业对机械装配与维修技术(原有的机修钳工和装配钳工专业)以及三年制机电技术专业的人才要求越来越趋于复合技术型,尤其是对一些技术含量较高的岗位,希望学生既要有一定的机械装配技术,又要有一定的电工维修技术,为了使培养的学生更加适应社会需要,拥有宽口径就业途径,机电工程系对招生专业进行了适当调整,对机械装配与维修技术专业与电工专业课程进行部分