银行风险与监管国际证书(InternationalCertificateinBankingRiskandRegulation,英文缩写ICBRR)是由全球风险管理专业人士协会(GlobalAssociationofRiskProfessionals,英文缩写GARP)开发的专门针对银行从业人员的国际资质证书。该证书认证考试以BASELII为基础,全面考查考生
金融学(银行与国际金融,中外合作项目)培养能熟练运用外语,从事金融理论和实务的专业人才。(一)主要专业课货币银行学、国际金融、投资学、公司金融、金融机构与金融市场、商业银行经营与管理、金融计量学、金融工程学、国际结算、金融监管、实验金融学等。(二)毕业生去向适合到商业银行、投资银行、中央银行、信托投资公司、投资公司、租赁公司等金融机构从事实务工作,也可在政府
国际经济与贸易(国际贸易/金融风险管理)(中外合作办学)1专业简介国际经济与贸易专业(国际贸易/金融风险管理方向)本科教育项目经国家教育主管部门批准设立,由中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学(两校均为独立法人)共同实施。本项目自2004年启动以来,已经招收了14届学生,首届学生已于2008年毕业。2培养目标和理念本项目是一个复合型本科双学位教育项目,融合了国
经济统计学(金融统计与风险管理)(按“统计学类”招生|大二上学期·选拔后进入)本专业方向培养经济领域中具有良好的道德素质、扎实的金融学与统计学基础、能够熟练地利用计算机进行金融数据处理与分析、掌握一定的风险管理技术的专门人才。本专业主要致力于以计算机为工具,通过对相关数据的收集、整理和分析,对包括股票、债券、期货期权等金融工具及其组合等方面的风险进行量化分析
项目简介国际经济与贸易专业(国际贸易/金融风险管理方向)本科教育项目经国家教育主管部门批准设立(批准书编号MOE11AU2AO,可登录教育部教育涉外监管信息网www..cn,点击“中外合作办学”查询),由中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学(两校均为独立法人)共同实施。中央财经大学是教育部直属高校,是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“
大数据会计(数字化内部控制与风险管理方向)1.【培养目标】本专业坚持立德树人,培养适应国民经济和社会发展的实际需求,具有稳定的政治立场,良好的道德修养,具有精益求精的工匠精神,具有创新意识以及分析解决相关问题的基本能力,结合审计学、会计学、财务管理学、内部控制与风险管理等方面的知识,融合大数据、人工智能、云计算等新一代信息技术,能够在各企事业单位、中介机构以
[京教外广备字(2016)第038号]项目简介国际经济与贸易专业(国际贸易/金融风险管理方向)本科教育项目经国家教育主管部门批准设立(批准书编号MOE11AU2AO,可登录教育部教育涉外监管信息网www..cn,点击“中外合作办学”查询),由中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学(两校均为独立法人)共同实施。中央财经大学是教育部直属的国家“211工
项目简介国际经济与贸易专业(国际贸易/金融风险管理方向)本科教育项目经国家教育主管部门批准设立(批准书编号MOE11AU2AO,可登录教育部教育涉外监管信息网www..cn,点击“中外合作办学”查询),由中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学(两校均为独立法人)共同实施。中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平
金融学(银行与国际金融):学制四年,授予经济学学士学位培养目标:本专业主要为银行和证券投资等金融经济领域,培养符合国际规范化要求的金融管理人才,以适应我国金融市场的国际化发展。培养掌握现代金融学基本理论和金融管理技术与方法,熟练掌握国际金融领域的专业知识和政策法规,熟悉国内外金融机构的经营管理及贸易结算业务,具有较高英语水平及计算机操作能力的,能在银行业、证
1.问:目前,中外合作办学的项目很多,模式各异,请问贵校数学与应用数学(中美合作精算科学与风险管理)专业与社会上其他的中外合作项目相比,有什么不同点?答:首先,我校数学与应用数学(中美合作精算科学与风险管理)本科专业,简称精算专业,即“宁波大学与美国中田纳西州立大学合作举办数学与应用数学(精算科学)专业本科教育项目”,是经中国教育部正式批准的中外合作学历教育