计算机应用技术(一)层次：专科，学制：三年。(二)核心课程：计算机网络技术、C/C++/Java程序设计、Android/iPhone平台应用开发、3G产品设计与运营标准等。(三)就业方向：面向信息技术服务行业，在政府、学校及各类企事业单位从事信息化建设、计算机组装与维护、网络组建与管理、数据库维护、3G/4G前端软件开发、智能楼宇系统工程项目实施及IT产品
计算机科学与技术（1）培养目标：本专业培养系统掌握计算机硬件、软件与应用的基础理论、基本知识、基本技能与方法，熟练使用程序设计、数据可视化技术、云计算技术、人工智能技术、高级数据库技术、网络技术、多媒体技术等解决实际问题,掌握现代教育理论、基本的教育教学技能和现代教育技术手段,具有教书育人的良好素养和良好的科学与人文素养。（2）主要课程：C语言程序设计、数据
应用化学（1）培养目标：本专业主要培养具备化学的基础知识、基本理论和较强实验技能，相关的工程技术知识和基本技能，能在石油、化工、制药、环保及相关行业从事生产、质量检验、新产品应用及开发等工作，适应社会需要的高级技术应用型人才。（2）主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、现代仪器分析、物理化学、化工原理、精细化学品化学、工业分析。（3）就业方向：科研机构、高
数学与应用数学（1）培养目标：本专业主动适应新时代基础教育发展需求,依托黄冈师范学院百年师范教育优势，立足黄冈、服务湖北、辐射全国，培养德智体美劳全面发展，具备坚定职业信念和立德树人理念，具有良好的科学与人文素养、健全人格和社会责任感，掌握厚实的教育教学理论和扎实的数学与应用数学基础知识，具备从事教育教学、教学研究、解决实际问题和自主专业发展的基本能力，能胜
基础教育优质教师的摇篮教育硕士专业学位授予单位湖北省高等学校就业工作先进集体湖北省高等学校招生工作先进单位湖北省农村教师资助行动计划实施工作先进单位湖北省属普通公办高等院校湖北省首批转型发展试点高校国标代码：10514一、学校简介办学历史悠久：学校前身是创建于1905年的黄州府师范学堂，历经百年耕耘，现已发展成为一所学科门类和专业设置较齐全的省属多科性普通全
第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部《普通高等学校招生工作规定》等有关文件精神，结合黄冈师范学院招生工作实际，制定本章程。第二条 本章程适用于黄冈师范学院普通全日制本科招生工作,考生类型包含普通类、体育类、艺术类及中职技能高考本科文理综合类等。第三条 学校招生工作坚持“公开程序、公平竞争、公正选拔、择优录取”的
人工智能技术应用专业面向制造、金融、医疗、交通、政府、教育等行业的智能产品应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作岗位，培养人工智能的基本技能、应用框架和生态系统的高素质技术技能人才。发展人工智能已上升到国家战略规划，人工智能即将引爆第五次工业革命，随之产生的智能城市、智能交通、智能制造、智能医疗、智能工业等新的产业需求，都需要“人工
教育技术学：（1）培养目标：教育技术学是融合现代信息技术和教育教学理论应用而产生的综合型应用型交叉学科。教育技术学专业是我校的优势专业，2006年获批湖北省本科品牌专业，2008年获批教育部高等学校特色专业建设点，2013年成为第一批教育部本科综合改革试点专业。本专业依托黄冈师范学院百年师范教育优势，面向湖北、辐射全国，培养热爱教育事业，具备良好的师德品质和
数据科学与大数据技术（1）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，掌握扎实的基础理论和专业知识、良好的团队意识和协作能力，具备包括数据思维在内的科学思维能力、解决数据密集型问题为主的动手能力以及大数据分析与挖掘或大数据应用研究与开发技能，并能够通过继续教育或其他终身学习途径不断拓展自己的能力，在数据系统的研究、开发、部署
电子信息科学与技术专业（1）培养目标：本专业立足黄冈本地、辐射长江中游经济带、面向长三角珠三角，致力于培养信息化建设所需的德智体美劳全面发展，爱国进取、创新思辨，厚基础、宽口径、重实践、精术业、素质高、能力强，具有国际视野，从事光电子科学技术、信息科学技术、计算机科学与技术、自动控制技术等领域的研究、开发、生产、管理和技术服务的高级工程应用技术人才。（2）主
