河南机电学校机电一体化技术专业介绍

河南机电学校机电一体化技术专业介绍

机电一体化技术（河南省专业综合改革试点专业）培养目标本专业培养掌握典型机电一体化技术专业的基础理论和专业技能，具有从事机电一体化设备的操作、组装、调试、维护、检修、技术改造及其管理等工作的实践能力，并对一般机电一体化设备具有初级设计能力及可持续发展能力，面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质综合技能型人才。专业核心课程机械制图、机械设计、电工技术基础与工程

河南机电学校汽车电子技术专业介绍

专业培养目标：培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要的，掌握汽车电子技术理论知识，从事汽车电器与电路的运行、调试、故障排除、运行管理和经营销售工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。专业主要课程：高等数学、英语、机械制图、汽车电工材料、汽车单片机与局域网技术、电机与拖动、电动汽车、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车

河南机电学校汽车制造与装配技术专业介绍

汽车制造与装配技术专业介绍专业培养目标培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要的，掌握汽车电子技术理论知识，从事汽车电器与电路的运行、调试、故障排除、运行管理和经营销售工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。专业核心能力具备解决汽车制造与装配生产第一线技术问题的基本能力；制订汽车零部件制造工艺及设计工艺装备的能力；一

河南机电学校计算机多媒体技术专业介绍

本专业培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，能够较快适应生产制作、建设、管理、服务第一线岗位需要的，具备三维动画建模、动画制作、灯光特效、后期处理、动画测试、维护、应用开发和管理等方面技能的，具有良好职业道德、创新精神和实践能力的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。计算机多媒体技术专业主要的培养方向是三维动画设计与影视后期制作，其专业核心课程体系

河南机电学校电线电缆制造技术专业介绍

电线电缆制造技术（全国高等工程专科示范专业）专业培养目标本专业培养热爱社会主义祖国，适应社会主义市场经济需要，毕业后能从事电线电缆生产、检验、市场开发以及电缆的敷设维护等工作的德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。主干课程与实践环节机械制图、电路与电磁场、电介质物理、电子技术、电缆化学、电缆材料、微机原理及接口技术、电气绝缘测试技术、电力电缆结构设

河南机电学校模具设计与制造专业介绍

培养目标本专业以培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，能适应社会主义现代化建设需要和现代制造技术发展需要，掌握模具设计、模具制造必需的专业理论知识和实践技能，从事模具设计、制造、装配与维修、各种成形设备的维护与管理第一线工作的，德、智、体、美等全面发展的高素质技能型专门人才。主干课程与实践环节应用数学、实用英语、机械制图与计算机绘图、机械工程材料与热处理、

河南机电学校机械制造与自动化专业介绍

（河南省名牌建设专业）专业培养目标本专业主要面向机械制造企业，适应生产、管理、服务第一线人才的需要，培养具有良好职业道德、专业知识素养和职业能力，掌握现代机械制造及自动控制的理论知识、应用技术和操作技能，从事机械零部件的设计、制造与装配，机电设备的安装、调试与维修，德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。专业核心课程机械制图、工程力学、机械设计、工程材

新乡职业技术学院机电一体化技术专业

培养目标：培养掌握机械技术和电气技术等方面的知识及操作技能，从事机电一体化设备的操作、维护、调试和维修的高素质技能型人才。主要课程：电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、

新乡职业技术学院机电一体化专业

【专业特色与办学实力】机电一体化专业是中央财政支持的国家重点建设专业，获得国家专项支持资金420万元。通过与省内外多家知名企业联合办学，实行订单式培养。本专业拥有专业教师85人，其中高级职称15人，学科带头人3人，享受国务院特殊津贴专家1人。多位同学在各类技能大赛中获奖，张志青、徐志慧两位同学获第四届全国职业院校技能大赛高荣誉“雏鹰奖”。【主要就业方向与前景

2020年新乡学院机电一体化技术专业

机电一体化技术（专科）(一)主要课程：机械制图、电工电子技术基础、机械设计基础、液气压传动、单片机及接口技术、PLC控制、传感器技术、数控机床、电机与拖动、机电一体化技术应用等。(二)就业方向：毕业生可从事机电设备的运行、维修、安装、调试，机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理、产品营销等工作；可报考机械电子工程、机械设计制造及其自动化、电气自动化