机电一体化技术培养目标：本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。主要课程：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与
培养目标：本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。主要课程：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术
培养目标：本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。主要课程：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术
市级骨干示范专业----数控技术专业培养目标：培养机电一体化方面的应用型技术人才。毕业生具有运用专业知识设计、改造数控机床和工控装置的能力：具有熟练的机电一体化设备操作、调试、维护、保养能力及解决一般工程技术问题的能力。掌握计算机辅助设计、制造的基本理论与技能。主要课程：机械制图、公差配合与精密测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与
电子技术应用专业 我校的电子技术应用专业，是省级骨干示范专业，通过多年的专业建设和教学改革，建立起了符合用人单位要求的的课程体系，在理论教学方面增加新技术、新知识、新工艺，体现专业教学内容的先进性，开设了《EDA技术》《Protel教程》《单片机系统》《PLC控制》《自动检测技术》《C语言》等课程，在专业技能培训方面，我校拥有建筑面积8810平方米的实验楼
(一)培养目标：培养能借助网络开展电子商务活动，从事电子商务技术开发、运营管理及电子商务系统使用和维护工作的专门人才。(二)业务范围：网络产品销售推广人员、网络营销策划人员、网络信息管理人员、电子商务客户服务人员、网络外贸营销人员、网站建设与规划人员、电子商务自主创业人员，企业信息软件操作管理人员。(三)主要课程：经济学、统计学、现代企业管理、市场营销、计算
（一）学校是一所什么性质的学校？学校始建于1979年，是经山东省人民政府批准成立的全日制、公办普通中等专业学校，隶属于济南市教育局，是国家重点职业学校，国家中等职业教育改革发展示范学校，山东省首批示范性中职学校。（二）学校地理位置在哪？学校现有两个校区，总占地面积270余亩。高新校区位于奥体中路3888号，东临齐鲁软件园、济南国际会展中心，西临济南CBD；彩
一、学校简介济南电子机械工程学校成立于1979年，是经山东省人民政府批准成立的全日制、公办普通中等专业学校，隶属济南市教育局，是国家重点职业学校，国家中等职业教育改革发展示范学校，山东省首批示范性特色中职学校。学校一校两址，总占地面积270亩。高新校区位于济南高新技术开发区，东临齐鲁软件园、济南国际会展中心，西临济南CBD;彩石校区(实训基地)位于市区东部教
电气智能技术应用专业 本专业培养工厂企业电气自动化、电工、电器以及相关领域的具有较强实践动手能力的工程技术人员。本专业采用我校与星科集团公司联合开发的新型电气智能技术应用课程体系；实验与实训采用XK-2005型电气智能实验教学系统；专业教学以项目教学法为主，实现实训与工作紧密结合。学生毕业后主要面向在各生产企业，从事自动化生产设备及控制系统的运行、维护、管
(一)培养目标：本专业培养适应我省计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业应用型才，实现“一张文凭，一技之长，一专多能，品学兼
