乐山职业技术学院计算机网络技术

2014-06-10 13:24 乐山职业技术学院内容被挡住，点击看完整内容

一、专业背景概述
二、专业培养目标
三、专业特色
四、核心课程设置
1．程序设计基础
2．局域网组成实践
3．网页设计与制作
4．动态网页技术
5．网站建设与维护
五、师资力量
六、专业主要实验和实践性教学要求
七、毕业条件及其他必要说明
八、就业方向及主要职业岗位
九、实训环境

一、专业背景概述

人类已经进入了信息时代，信息技术对国民经济的发展有着举足轻重的作用，信息化已经成为一个国家经济发展跟上全球潮流的迫切需要和必要保证。计算机技术作为信息技术的三大支柱之一，是整个信息产业的载体。近年来，在计算机性能迅速提高的同时，计算机的网络化、大众化、智能化、人性化趋势日益明显。

对计算机专业人才的需求是由社会发展大环境决定的。一是从国家信息化的目标上看，信息化关系到经济、社会、文化、政治和国家安全的全局。已成为国家战略的制高点，信息化水平是衡量一个国家和地区乃至一个企事业单位的竞争力、现代化程度、综合实力和经济成长能力的重要标志。

可见，社会对计算机专业毕业生的需求，必然与国家信息化的目标，信息化的进程密切关联。计算机市场又是由计算机硬件、软件和信息报务三个市场构成。社会对计算机专业人才的需求又可分为三类：从事研究型工作的专门人才；从事工程型工作的专门人才；从事应用型（信息化类型）工作的专门人才。

二、专业培养目标

本专业培养的应用人才是有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的，具有良好的思想品德和职业道德，有健康的体魄和良好的心理素质，达到大专文化水平，具备一定的专业素质，掌握计算机网络专业应具备的基础知识、专业知识和相关技能、在网站建设与维护上有一定专长，面向计算机网络工作领域的高等应用型人才。具体讲就是具备本专业知识素养，熟悉国家信息产业的政策和法规，能从事企、事业单位计算机网络的规划建设、管理、维护、开发应用等相关工作，具有良好的职业道德和创新精神，并具有不断持续发展能力的高等技能型应用性人才。。

三、专业特色

本专业以企业的计算机日常维护、计算机网络组建与管理、计算机信息化管理为培养重点，以大量实训项目为培训方案，提高学生技能水平，主要内容包括：微机组装维护、计算机网络基础、网络安全、网站建设与维护、网页制作技术。本专业学生毕业后可以就职于行政企事业单位、网络工程公司、通信企业、网站开发企业、通信设备公司、大中型普通企业，从事网络工程建设、网络信息安全管理与监控、网络设备配置与管理、网站开发与管理等工作。。

四、核心课程设置

1．程序设计基础：本课程介绍高级语言程序设计中的基本概念和语法规则。同时，通过典型的例题分析，着重介绍了利用高级语言程序设计进行程序设计的方法。并能在网页中制作各种脚本。

2．局域网组成实践：让学生掌握局域网的组建和管理基本方法及INTERNET基本接入方法。

3．网页设计与制作：学会网页制作的各种技术，用网站发布方法。该课程是本专业的核心课程。

4．动态网页技术：掌握动态网页制作技术，掌握对象及使用方法；掌握网站数据库管理方法。该课程是本专业的核心课程。

5．网站建设与维护：让学生掌握网站建设的步骤，理解建立网站的各种特点及应用。该课程是本专业的核心课程。

五、师资力量

专职培训副教授五人，讲师8人，博士1人，全部具有丰富的专业技术知识和一线工程维护经验。

六、专业主要实验和实践性教学要求

相关的课程配以相应的实验课程。

毕业前的课程设计或校外实习基地进行实习。

七、毕业条件及其他必要说明

学生在规定的时间内修满规定的学分、完成所有的教学与实践环节、成绩合格、遵纪守法，准予毕业。

八、就业方向及主要职业岗位

序号	职业	主要工作内容
1	计算机维护	完成企事业单位办公用计算机的日常维护
2	计算机网络管理	完成企事业单位计算机网络的组建、管理和维护
3	网站管理与维护	完成企事业单位网站建设、管理与信息化服务

九、实训环境

专业拥有具有先进网络设备的实训室及完成学习任务所需的计算机房。

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