环境设计(一)培养目标：掌握环境设计专业基础理论知识，注重设计思维，能够在本专业领域进行问题分析判断，提出解决方案，熟练运用专业知识体系、设计工具和专业技能，具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养，有较强的设计研发能力、良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力，能够在环境设计领域相关行业、文化传媒行业、艺术设计教育及研究单位、企事业单位设计部门以及其
环境设计培养目标：培养适应现代社会发展需求，掌握环境设计专业基础理论与专业技能，具有创新能力和设计实践能力，能够在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计和园林艺术设计的项目策划、施工组织和设计管理等工作的高素质应用型人才。主要课程：中国美术史、专业设计赏析、设计素描、设计色彩、水彩、形式基础、透视、建筑基础、中外建筑史、空间设计、计算机辅助设计（
环境工程(一)培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，符合环境保护和生态文明建设需要，具有可持续发展理念、良好的人文、科学素养和社会责任感，扎实的自然科学和专业基础，掌握环境污染防治、废物资源化、生态修复等专业技能，较强的工程实践能力，能够在生态环境保护及相关领域从事技术开发、工程设计、项目运营、环境评价、规划与管理、科学研究等工作，
视觉传达设计(一)培养目标：本专业培养掌握视觉传达设计专业基础理论知识，注重设计思维，能够在本专业领域进行问题分析判断，提出解决方案，熟练运用专业设计工具和技术，具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养，有较强的设计研发能力、良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力，具备自主创业能力，社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型
机械设计制造及其自动化(一)培养目标：本专业培养适应经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想道德素质，德智体美劳全面发展的，掌握数学与自然科学基础知识，工程基础知识，以及机械设计、机械制造、自动化等领域的专业知识和技能，具有运用机械设计制造与自动化的理论与方法解决机械领域中的复杂工程问题的能力，同时具备相应的人文素养、职业道德、沟通能力、团队精神和国
视觉传达设计培养目标：培养适应现代社会发展需求的视觉传达设计人才，具有扎实的艺术设计基础、人文素养和创新精神，系统掌握视觉传达设计专业的综合知识和技能，适应地方经济发展的需要，能够在广告传媒、新闻出版、印刷、品牌推广、文化创意产品和交互界面等相关行业领域，从事设计、开发、策划和设计管理等工作的高素质应用型人才。主要课程：设计素描、设计色彩、形式基础、传统艺术
机器人工程(一)培养目标：本专业培养适应经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想道德素质，德智体美劳全面发展的，掌握机器人及智能装备系统所需要的机器人基本理论、基础知识和基本专业技能的，具备工业机器人运动控制设计分析与二次开发能力的，能在智能制造行业，从事工业机器人系统集成、开发、应用、调试维护，具有较强创新精神和实践能力的高素质应用型人才。(二)主
美术学(一)培养目标：本专业培养适应现代社会需求的美术学专业人才,系统掌握美术学专业的基础理论知识和绘画技能,具备一定的美术创作能力，具有良好的艺术、人文和社会科学知识素养的，能在文化产业领域从事美术创作、展览策划与管理、美术基础教育等工作，具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型人才。(二)主要课程：基础素描、基础色彩、水彩、人物素描、版画基础、书法与篆刻
环境设计培养目标：培养适应现代社会发展需求，掌握环境设计专业基础理论与专业技能，具有创新能力和设计实践能力，能够在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计和园林艺术设计的项目策划、施工组织和设计管理等工作的高素质应用型人才。主要课程：中国美术史、专业设计赏析、设计素描、设计色彩、水彩、形式基础、透视、建筑基础、中外建筑史、空间设计、计算机辅助设计（
环境设计(一)培养目标：掌握环境设计专业基础理论知识，注重设计思维，能够在本专业领域进行问题分析判断，提出解决方案，熟练运用专业知识体系、设计工具和专业技能，具备良好的艺术修养、人文素养和基本的工程素养，有较强的设计研发能力、良好的沟通能力、团队合作能力和策划管理能力，能够在环境设计领域相关行业、文化传媒行业、艺术设计教育及研究单位、企事业单位设计部门以及其
