招生对象 初中毕业生培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与计算机网络应用专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，能够从事中小型企业网络组建、维护和应用管理工作，网站开发工作，应用软件编制工作，计算机及网络产品的营销及售后服务等工作的高素质技能型专门人才。专业特色 为满足计算机网络技术专业主干课程与专业实训的要求，计算机网络技术专业与
招生对象 初中毕业生培养目标 学生在校学习三年参加江苏省普通高校对口单独招生考试（简称对口单招），从而升入大学本科院校继续深造。 单招是普通高校对中职生的一项政策性、指令性招生方式，是普通高校招生计划的一部分，是职业学校学生圆大学梦的一条捷径。专业特色 大学院校对口单招录取的新生和普通高考录取的新生具有同等性质，毕业时颁发同样文凭，毕业后享受同等待遇
序号专业代码招生学校和专业学校性质招生人数|招生对象学制培养层次备注南通工贸技师学院公办—2数控加工(数控车工）初中毕业生6技师20118—2模具设计初中毕业生8技师30127一2机电一体化技术初中毕业生6技师40203—2电气自动化设备安装与维修初中毕业生8技师50301—2计算机网络应用初中毕业生6技师新增80403—2汽车维修初中毕业生6技师7o10e
点击上方“蓝字”，关注更多精彩学校简介南通市通州湾技工学校学校介绍南通市通州湾技工学校，是经江苏省人力资源和社会保障厅批准成立。学校坐落在风景秀丽、空气清新怡人的南通市通州湾江海联动开发示范区内。建校以来，学校秉承为孩子成长，为家长分忧的使命，不断积累办学经验，形成了鲜明的办学特色。学校将安全放在首位，实行全封闭管理，监控安保系统全天开放，班主任实行全程跟踪
招生对象 初中毕业生培养目标 本专业培养德智体全面发展、适应企业岗位需求、具有扎实的绘画造型能力，熟练掌握动画绘制技艺，精通电脑动画制作技术，能进行生产管理并具备一定企业工作经验，能对中级动画绘制员进行培训和指导，会独立撰写技术论文的电脑动画设计制作的高技能专门人才。专业特色 计算机动画专业全面推行理实一体化教学，拥有实战经验的教学师资人才队伍和完备的动
专业代码专业名称学制计划数0116-3机械设备装配与自动控制5400203-3电气自动化设备安装与维修5400208-3工业机器人应用与维护5200306-3计算机动画制作5400403-3汽车维修5800431-3城市轨道交通运输与管理5400603-3电子商务5401106-3工程造价5401501-3幼儿教育（保育方向）5800106-4数控加工(数控
招生对象 初中毕业生培养目标 本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握模具设计与制造的基本理论和知识，从事模具设计与加工、制造、维修的高级技术应用性人才。专业特色 本专业始建于1981年，是江苏省技工院校重点专业，南通市示范专业。现有高级技师、技师、高级工、中级工四个培养层次，建有模具造型（CAD/CAM）
招生对象 初中毕业生培养目标 本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。专业特色 本专业与上海航培学院联合办学，由优秀的国际航协教师资格证的空乘教员和乘务长讲授航空礼仪课，保证高水平的学科建设和教学质量，学校在入学之初与每一位学生签
招生对象 初中毕业生培养目标 培养德、智、体、美全面发展的，与我国社会主义现代化建设要求相适应的，掌握精细化工专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在生产、管理和服务等第一线工作的高级技能型操作人员。专业特色 本专业与国家级重点技工学校南京化工技工学校联办，学生第一年在我校就读，后四年在南京化工技工学校就读与实习
招生对象 初中毕业生培养目标 本专业本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。专业特色 本专业拥有一支老、中、青结合的师资队伍，建立了一支“双师型”教师队伍，中、高级职称占60%，素质优秀、群体实力强结构合理、理
