招生对象 初中毕业生培养目标 本专业是为培养学生从事数控加工、数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理等方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。专业特色 数控加工
序号专业代码招生学校和专业学校性质招生人数|招生对象学制培养层次备注南通工贸技师学院公办—2数控加工(数控车工）初中毕业生6技师20118—2模具设计初中毕业生8技师30127一2机电一体化技术初中毕业生6技师40203—2电气自动化设备安装与维修初中毕业生8技师50301—2计算机网络应用初中毕业生6技师新增80403—2汽车维修初中毕业生6技师7o10e
招生对象 初中毕业生培养目标 本专业依据数控机床的运行要求，培养掌握典型数控系统安装调试维护、机床电气控制技术、机械部件安装调试技术、数控机床验收及维修等方面内容，能够迅速、准确判断故障原因，并进行及时、有效处理，恢复机床的动作、功能和精度的高级技能型人才。专业特色 本专业是南通工贸技师学院重点建设的特色专业之学院以适应经济和社会发展需求为目标，按照“产
点击上方“蓝字”，关注更多精彩学校简介南通市通州湾技工学校学校介绍南通市通州湾技工学校，是经江苏省人力资源和社会保障厅批准成立。学校坐落在风景秀丽、空气清新怡人的南通市通州湾江海联动开发示范区内。建校以来，学校秉承为孩子成长，为家长分忧的使命，不断积累办学经验，形成了鲜明的办学特色。学校将安全放在首位，实行全封闭管理，监控安保系统全天开放，班主任实行全程跟踪
专业代码专业名称学制计划数0116-3机械设备装配与自动控制5400203-3电气自动化设备安装与维修5400208-3工业机器人应用与维护5200306-3计算机动画制作5400403-3汽车维修5800431-3城市轨道交通运输与管理5400603-3电子商务5401106-3工程造价5401501-3幼儿教育（保育方向）5800106-4数控加工(数控
招生对象 初中毕业生培养目标 本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握模具设计与制造的基本理论和知识，从事模具设计与加工、制造、维修的高级技术应用性人才。专业特色 本专业始建于1981年，是江苏省技工院校重点专业，南通市示范专业。现有高级技师、技师、高级工、中级工四个培养层次，建有模具造型（CAD/CAM）
招生对象 初中毕业生培养目标 本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。专业特色 本专业与上海航培学院联合办学，由优秀的国际航协教师资格证的空乘教员和乘务长讲授航空礼仪课，保证高水平的学科建设和教学质量，学校在入学之初与每一位学生签
招生对象 初中毕业生培养目标 培养德、智、体、美全面发展的，与我国社会主义现代化建设要求相适应的，掌握精细化工专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在生产、管理和服务等第一线工作的高级技能型操作人员。专业特色 本专业与国家级重点技工学校南京化工技工学校联办，学生第一年在我校就读，后四年在南京化工技工学校就读与实习
招生对象 初中毕业生培养目标 本专业本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。专业特色 本专业拥有一支老、中、青结合的师资队伍，建立了一支“双师型”教师队伍，中、高级职称占60%，素质优秀、群体实力强结构合理、理
招生对象 初中毕业生培养目标 通过电子商务专业课程的学习，使学生能够适应互联网经济发展的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代商务理论与实务知识,熟练运用计算机及其网络技术手段,从事电子商务策划、运营和管理等活动的应用型高技能人才。专业特色 电子商务专业是我校国示范重点支持建设专业之一，学校树立“二融合、四对接”人才培养目标，寻求与行业、企业深
